Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Comment intégrer un enfant avec autisme dans l'enseignement primaire? (2013)
Titre : Comment intégrer un enfant avec autisme dans l'enseignement primaire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2013 Importance : 54p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Autisme | 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 376 Enseignement spécial Etudiant : DEGUFFROY, Justine Comment intégrer un enfant avec autisme dans l'enseignement primaire? [TFE / Mémoire] . - 2013 . - 54p. + annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.7 Autisme | 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 376 Enseignement spécial Etudiant : DEGUFFROY, Justine Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021939 376 COM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Une école haut perchée / Charlotte Lahousse in Traces de changements, 239 (Janvier & février 2019)
[article]
Titre : Une école haut perchée Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Lahousse ; Sandra Ruchard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.8-9 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Autisme | 37 Partenariat | 376 Enseignement spécial
in Traces de changements > 239 (Janvier & février 2019) . - p.8-9[article] Une école haut perchée [texte imprimé] / Charlotte Lahousse ; Sandra Ruchard . - 2019 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 239 (Janvier & février 2019) . - p.8-9
Catégories : 159.922.7 Autisme | 37 Partenariat | 376 Enseignement spécial Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024811 37 TRA 239 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 28/06/2024 Ecole martenelle: inclure des enfants avec troubles du spectre autistique / Mickaël Bellec in EPS, 375 (Avril-mai-juin 2017)
[article]
Titre : Ecole martenelle: inclure des enfants avec troubles du spectre autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mickaël Bellec ; Clément Lemaur ; Alexis Besse Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.52-55 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.922.7 Autisme | 797 Cours de natation
in EPS > 375 (Avril-mai-juin 2017) . - p.52-55[article] Ecole martenelle: inclure des enfants avec troubles du spectre autistique [texte imprimé] / Mickaël Bellec ; Clément Lemaur ; Alexis Besse . - 2017 . - p.52-55.
Langues : Français (fre)
in EPS > 375 (Avril-mai-juin 2017) . - p.52-55
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.922.7 Autisme | 797 Cours de natation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023034 796 EPS 375 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Enfants en difficulté d'apprentissage / G. Reid (2010-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013403 371.6 REI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : guide complet pour les accompagner vers la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Cheryll Duquette ; Lyne Legault, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2014 Collection : Didactique Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4845-9 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 13 Handicap | 159.9 Trouble du comportement | 159.922.7 Autisme | 37 Apprentissage | 37 Inclusion | 37 Intégration scolaire | 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.4 Transition maternelle-primaire | 373.4 Transition Primaire-Secondaire Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : guide complet pour les accompagner vers la réussite [texte imprimé] / Cheryll Duquette ; Lyne Legault, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur . - Montréal : Chenelière éducation, 2014 . - 208 p.. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4845-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 13 Handicap | 159.9 Trouble du comportement | 159.922.7 Autisme | 37 Apprentissage | 37 Inclusion | 37 Intégration scolaire | 37 Intégration scolaire des personnes différentes | 371.66 Aménagements spécifiques / Aménagements raisonnables | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.4 Transition maternelle-primaire | 373.4 Transition Primaire-Secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027224 371.66 DUQ Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/02/2024 Documents numériques
Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliersURL PermalinkLe handicap sous toutes ses formes / Marc Olano in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
PermalinkIl n'y a que des sciences humaines / Nathalie Bouillot in Traces de changements, 235 (Mars & avril 2018)
PermalinkInclure un élève autiste: un travail d'équipe / Pascale Moreau in EPS, 373 (Novembre-décembre 2016)
PermalinkPermalinkL'odyssée du temps en maternelles: Volume 2 / Maryse Métra (2013)
PermalinkUne pédagogie structurée pour les enfants autistes / Brigitte Gérard in Entrées libres, 152 (Octobre 2020)
PermalinkLes troubles de l'enfant [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)
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