Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Former à l'écrit, former par l'écrit dans l'enseignement supérieur / Caroline Scheepers (2021)
Titre : Former à l'écrit, former par l'écrit dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : 2021 Collection : Pédagogies en développement Importance : 332 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3173-0 Langues : Français (fre) Catégories : 003 Ecriture Signe graphique | 377 Enseignement supérieur | 8.03 Lecture | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Former à l'écrit, former par l'écrit dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Caroline Scheepers, Responsable de l'équipe de recherche . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2021 . - 332 p.. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-3173-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 003 Ecriture Signe graphique | 377 Enseignement supérieur | 8.03 Lecture | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 80 Français Langue Etrangère (FLE) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027236 8.08 SCH Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible FOURMI (DOC M) (2011-01-01)
Titre : FOURMI (DOC M) Autre titre : Sourire de fourmi Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2011-01-01 Importance : 16 ISBN/ISSN/EAN : 978-1-111-40916-6 Catégories : 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 59 Fourmi | 74 Dessin (créativité) | 744 Graphisme | 7:37 Exprimer (EAP) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Mots-clés : Exprimer (Dével. artistique) Savoir structurer l'espace (Math) EAP (Compétences) EMU (Compétences) SSE (Compétences) Ecriture (apprentissage) Ecriture (geste graphique) Graphisme Fourmi Dessin (créativité) Structuration de l'espace (Math.) FOURMI (DOC M) ; Sourire de fourmi [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode, 2011-01-01 . - 16.
ISBN : 978-1-111-40916-6
Catégories : 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 59 Fourmi | 74 Dessin (créativité) | 744 Graphisme | 7:37 Exprimer (EAP) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Mots-clés : Exprimer (Dével. artistique) Savoir structurer l'espace (Math) EAP (Compétences) EMU (Compétences) SSE (Compétences) Ecriture (apprentissage) Ecriture (geste graphique) Graphisme Fourmi Dessin (créativité) Structuration de l'espace (Math.) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40916/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Français CE1-CE2 : Sacha aime nager / Angeline Bosmaher in La Classe, 323 (Novembre 2021)
[article]
Titre : Français CE1-CE2 : Sacha aime nager Type de document : texte imprimé Auteurs : Angeline Bosmaher Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 56-72 Langues : Français (fre) Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR)
in La Classe > 323 (Novembre 2021) . - p. 56-72[article] Français CE1-CE2 : Sacha aime nager [texte imprimé] / Angeline Bosmaher . - 2021 . - p. 56-72.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 323 (Novembre 2021) . - p. 56-72
Catégories : 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027258 37 CLA 323 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Le français mode d'emploi: Cycle des apprentissages fondamentaux - 3e année / Eveline Charmeux
Titre : Le français mode d'emploi: Cycle des apprentissages fondamentaux - 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline Charmeux, Auteur Editeur : Toulouse Cedex : Sedrap Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84117-313-6 Catégories : 002 Documentation | 8-3 Fiction | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 801.5 Majuscule | 801.5 Phrase Le français mode d'emploi: Cycle des apprentissages fondamentaux - 3e année [texte imprimé] / Eveline Charmeux, Auteur . - Toulouse Cedex (rue des frères Boudé, 9, 31106) : Sedrap, [s.d.] . - 127 p.
ISBN : 978-2-84117-313-6
Catégories : 002 Documentation | 8-3 Fiction | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 801.5 Majuscule | 801.5 Phrase Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005822 80 P3 CHA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Gare à la maitresse! / Laurence Lefèvre in La Classe, 281 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Gare à la maitresse! Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Lefèvre Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.60-83 Langues : Français (fre) Catégories : 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR)
in La Classe > 281 (Septembre 2017) . - p.60-83[article] Gare à la maitresse! [texte imprimé] / Laurence Lefèvre . - 2017 . - p.60-83.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 281 (Septembre 2017) . - p.60-83
Catégories : 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022933 37 CLA 281 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Les gargouilles conteuse du Mont-Saint-Michel / Aline Claudeau in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 662 (Mars 2019)
PermalinkLe genre didactique de l'exercice à l'épreuve de la grammaire de texte / Vincent Capt in Repères, 56 (2017)
PermalinkDu geste graphique à l'écriture
PermalinkGraffitis 1: Cahier de l'élève / M. Bonazolla (2005-01-01)
PermalinkGrammaire pratique du français / G. Huget (2012)
PermalinkLa grammaire au service de l'éloquence : les grands discours historiques / Marie-Astrid Clair in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 670 (Novembre 2020)
PermalinkLa grande fabrique à idées / Philippe Brasseur (2019)
PermalinkA grands pas vers l'écriture de textes informatif: 8 à 12 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkA grands pas vers l'écriture de textes narratifs: 8 à 12 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkA grands pas vers l'écriture de textes d'opinion: 8 à 12 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkGraphisme et écriture / F. Hequet (2001-01-01)
PermalinkDu graphisme à l'écriture / D. Agouridas (2001-01-01)
PermalinkDu graphisme à l'écriture : maternelle PS-MS-GS / Denise Chauvel (2005)
PermalinkDu graphisme à l'écriture / Denise Chauvel (2010)
PermalinkGuide d'enseignement Le départ / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkGuide des savoir-faire / J. Warzee (2009)
PermalinkHistoires à jouer / Bernard Friot (2013)
PermalinkHomme de sciences, qui es-tu? / Laurie Brunot in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 649 (Septembre 2016)
PermalinkIl était une fois: Adapter et écrire des contes: 8-9 ans / Lucy Calkins (2020)
PermalinkIls s'aiment un peu, beaucoup,... / Paola Bertocchini in Français dans le monde (Le), 426 (Novembre-Décembre 2019)
PermalinkL'imaginaire entre nos mains / C. Viguier (1991-01-01)
PermalinkL'influence des pratiques des enseignants de CP sur les récits écrits / Laurence Pasa in Repères, 55 (2017)
PermalinkInterroger l'efficacité des pratiques d'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire / Jacques Crinon in Repères, 55 (2017)
PermalinkItinéraire math 1A / Véronique Lerho (2013)
PermalinkItinéraire math 1B / Véronique Lerho (2013)
PermalinkJ'aide mon enfant avec la pédagogie active / Sylvia Dorance
PermalinkPermalinkJ'apprends à écrire avec pataplum / C. Deble (1973-01-01)
PermalinkJ'apprends à écrire avec Sacha / F. Sepul-Piret (2006)
PermalinkLe jardin rigolo / L. Desrosiers (2003-01-01)
PermalinkJe est un auteur / Caroline Scheepers in Enjeux, 64 (Hiver 2005)
PermalinkJe n'ai pas le temps, le roman tumultueux d'Évariste Galois / Antony Soron in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 669 (Septembre 2020)
PermalinkPermalinkJeux littéraires autour du monstre in Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément, 649 (Septembre 2016)
PermalinkPermalinkJouécrire / R. Boudet (1995-01-01)
PermalinkJules et le renard / Violaine Lamérand in La Classe maternelle, 299 (Mai 2021)
PermalinkDe kinderen van het alfabet / P. De Kemmeter (1998-01-01)
PermalinkLangage et réussite scolaire : Pratiques d'enseignement et français de scolarisation / Nicole Wauters (2020)
PermalinkLecture et écriture: les méthodes qui font consensus / Denis Quenneville in Le Ligueur, 16 (7 septembre 2016)
PermalinkLecture, Ecriture: Quatre chantiers prioritéaires pour la réussite / A. Ouzoulias (2014)
PermalinkLa lecture enseignée au fil de l'école obligatoire / Thérèse Thevenas-Christen (2014)
PermalinkUne lecture au jour le jour / Alain Quatrevaux in Enjeux, 64 (Hiver 2005)
PermalinkLecture et retour sur soi : l'autobiographie de lecteur au lycée / Annie Rouxel in Enjeux, 61 (Hiver 2004)
PermalinkLectures en sciences: Ciel et Terre; Matière; Energie; Objectifs techniques / Marie-Laure Carpentier (2012)
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