Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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DRAGON CHINOIS (DOC M) (2005-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39160/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Le dragon qui ne savait pas dire non / Sylvain Zorzin (Mai 2016)
Titre : Le dragon qui ne savait pas dire non Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sylvain Zorzin, Auteur ; Luciano Lozano, Illustrateur ; Antoine Romana, Narrateur Editeur : Paris : Bayard Jeunesse Année de publication : Mai 2016 Collection : Les belles histoires num. 533 Catégories : 8 Dragon | 8 Princesse | 8.085 Savoir écouter (ECO) Le dragon qui ne savait pas dire non [enregistrement sonore non musical] / Sylvain Zorzin, Auteur ; Luciano Lozano, Illustrateur ; Antoine Romana, Narrateur . - Paris : Bayard Jeunesse, Mai 2016. - (Les belles histoires; 533) .
Catégories : 8 Dragon | 8 Princesse | 8.085 Savoir écouter (ECO) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020031 8-93 SCH CD audio Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible Drôle de blague ! in Dorémi extra, 3 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Drôle de blague ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.15 Langues : Français (fre) Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 398.33 Saint-Nicolas | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 8.085 Savoir écouter (ECO)
in Dorémi extra > 3 (Novembre 2016) . - p.15[article] Drôle de blague ! [texte imprimé] . - 2016 . - p.15.
Langues : Français (fre)
in Dorémi extra > 3 (Novembre 2016) . - p.15
Catégories : 371.695 Jeu d'observation | 398.33 Saint-Nicolas | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 8.085 Savoir écouter (ECO) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018475 DOR 3 2016-2017 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'école fondamentale apprend-elle à parler?
Titre : L'école fondamentale apprend-elle à parler? Titre original : Savoir parler, savoir écouter Type de document : texte imprimé Importance : 72 Catégories : 37.037 Prise de notes | 791:37 Education au média | 8.085 Communication | 8.085 Langage / Oral | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Mots-clés : Savoir parler Langage Langage (apprentissage) PAR (Compétence) ECO (Compétence) Elocution Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Prise de notes Schéma de la communication Oral (Communication) Education aux médias Médias (Education) Savoir écouter L'école fondamentale apprend-elle à parler? = Savoir parler, savoir écouter [texte imprimé] . - [s.d.] . - 72.
Catégories : 37.037 Prise de notes | 791:37 Education au média | 8.085 Communication | 8.085 Langage / Oral | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Mots-clés : Savoir parler Langage Langage (apprentissage) PAR (Compétence) ECO (Compétence) Elocution Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Prise de notes Schéma de la communication Oral (Communication) Education aux médias Médias (Education) Savoir écouter Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 26905/1 E.F. 59 95-96 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Écoute bien ! in Dorémi, 10 (Juin 2018)
[article]
Titre : Écoute bien ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Catégories : 8 Animal marin | 8-1 Comptine | 8.085 Savoir écouter (ECO)
in Dorémi > 10 (Juin 2018) . - p. 28[article] Écoute bien ! [texte imprimé] . - 2018 . - p. 28.
Langues : Français (fre)
in Dorémi > 10 (Juin 2018) . - p. 28
Catégories : 8 Animal marin | 8-1 Comptine | 8.085 Savoir écouter (ECO) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024012 DOR 10 2017-2018 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'écoute, un monde entre les oreilles (1996-01-01)
PermalinkEcouter autrement / C. Grosleziat
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PermalinkEnrichir le lexique des enfants: est-ce utile? Est-ce possible? Pourquoi? Comment? (7/2008-2009)
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