257 - mars 2015 - Baobonbon (Bulletin de La Classe)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe (2014) Titre : 257 - mars 2015 - Baobonbon : Visiter une entreprise - Evaluations CE1 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 122 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 17.026.2 Solidarité | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en géographie | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 551.508 Instrument météorologique | 614.8 Accident domestique | 681.3 Internet (Ecole) | 681.3 Twitter | 8-93.09 Couvertures de livres | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Résumé | 8.09 Récit (constituant) | 9 Entreprise (Visite) [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe (2014) 257 - mars 2015 - Baobonbon : Visiter une entreprise - Evaluations CE1 [texte imprimé] . - 2015 . - 122 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 17.026.2 Solidarité | 371.26 Evaluation certificative | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en géographie | 371.26 Evaluation en Histoire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 551.508 Instrument météorologique | 614.8 Accident domestique | 681.3 Internet (Ecole) | 681.3 Twitter | 8-93.09 Couvertures de livres | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Résumé | 8.09 Récit (constituant) | 9 Entreprise (Visite)

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L000014749	37 P CLA 257	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines (58/2012-2013)

Public ISBD Titre : Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 58/2012-2013 Importance : 57p. + 23p. annexes Langues : Français (fre) Catégories : 001 Pr Niveau "professionnel" | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 331 Travail Organisation du travail | 331.105.44 Syndicat | 331.108.3 Curriculum vitae | 331.116 Contrat de travail | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Motivation scolaire | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 681.3 Blog (Internet) | 8.08 Charte | 8.085 Enquête | 9 Entreprise (Visite) Etudiant : Van Dongen, Pauline Comment former les élèves de 7è professionnelle à entrer dans la vie active dans le cadre du cours de sciences humaines [TFE / Mémoire] . - 58/2012-2013 . - 57p. + 23p. annexes. Langues : Français (fre) Catégories : 001 Pr Niveau "professionnel" | 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 331 Travail Organisation du travail | 331.105.44 Syndicat | 331.108.3 Curriculum vitae | 331.116 Contrat de travail | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Motivation scolaire | 3:37 Science sociale (Pédagogie) | 681.3 Blog (Internet) | 8.08 Charte | 8.085 Enquête | 9 Entreprise (Visite) Etudiant : Van Dongen, Pauline

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L000021893	331 COM	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Gérer une pédagogie différenciée / Sylvie Mersch-Van Turenhoudt (1989-01-01)

Public ISBD Titre : Gérer une pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Mersch-Van Turenhoudt, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1989-01-01 Collection : Pédagogies en développement Importance : 210 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1265-3 Catégories : 294.51 Hindouisme | 371.26 Evaluation formative | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.5 Motivation scolaire | 51 Espace-temps | 791.4(07) Cinéma (analyse) | 8.08 Dossier | 9 Entreprise (Visite) | 9 Milieu rural | 9(493) Anvers | 9(493) Bruges | 936 Histoire gallo-romaine Gérer une pédagogie différenciée [texte imprimé] / Sylvie Mersch-Van Turenhoudt, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1989-01-01 . - 210. - (Pédagogies en développement) . ISBN : 978-2-8041-1265-3 Catégories : 294.51 Hindouisme | 371.26 Evaluation formative | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.5 Motivation scolaire | 51 Espace-temps | 791.4(07) Cinéma (analyse) | 8.08 Dossier | 9 Entreprise (Visite) | 9 Milieu rural | 9(493) Anvers | 9(493) Bruges | 936 Histoire gallo-romaine

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L000013778	371 DIF	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

La gestion des stocks chez Colruyt: l'inform. au serv. de l'entrep. / S. Guillaume (1996-01-01)

Public ISBD Titre : La gestion des stocks chez Colruyt: l'inform. au serv. de l'entrep. Autre titre : [Travail de fin d'études] Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Guillaume, Auteur Année de publication : 1996-01-01 Importance : 182 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-17608-1 Catégories : 338.96 Entreprise (Etendue) | 658.7 Gestion du stock | 9 Entreprise (Visite) Mots-clés : Entreprise (Etendue)  Grandes entreprises  Moyennes entreprises  Petites entreprises  Industries à domicile  Entreprise (Carte d'identité)  Stocks (Gestion)  Entreprise (Visite) La gestion des stocks chez Colruyt: l'inform. au serv. de l'entrep. ; [Travail de fin d'études] [texte imprimé] / S. Guillaume, Auteur . - 1996-01-01 . - 182. ISSN : 1-111-17608-1 Catégories : 338.96 Entreprise (Etendue) | 658.7 Gestion du stock | 9 Entreprise (Visite) Mots-clés : Entreprise (Etendue)  Grandes entreprises  Moyennes entreprises  Petites entreprises  Industries à domicile  Entreprise (Carte d'identité)  Stocks (Gestion)  Entreprise (Visite)

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17608/1	658 GUI	Livre	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible

Méthodologie pour une formation 1ère année / C. Delaitte (1987-01-01)

Public ISBD Titre : Méthodologie pour une formation 1ère année Autre titre : Observation directe-Analyse de documents-Objectifs-Evaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Delaitte, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1987-01-01 Collection : Milieux de vie Importance : 126 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0178-7 Catégories : 528 Cartographie | 551.43 Etude du relief | 577.4 Ville (milieu de vie) | 631 Agriculture (Ferme) | 8.085 Enquête | 8.085 Interview | 9 Entreprise (Visite) | 9 Etude du milieu | 9 Paysage géographique | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) | 930.25 Archive | 9:37 Etude du milieu (Pédagogie) Mots-clés : Orologie  Chronologie historique  Relief  Agronomie  Travaux des champs  Ferme  Exploitation agricole  Agriculture  Courbes de niveaux  Ligne du temps  Archives  Ville (milieu de vie)  Cartographie  Echelle numérique  Document historique  Paysages géographiques  Orientation  Etude du relief  Carte géographique  Interviews (langage)  Etude du milieu  Milieu (étude du)  Enquêtes (communication)  Quartier (milieu de vie)  Etude du milieu (Pédagogie)  Entreprise (Visite) Méthodologie pour une formation 1ère année ; Observation directe-Analyse de documents-Objectifs-Evaluation [texte imprimé] / C. Delaitte, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1987-01-01 . - 126. - (Milieux de vie) . ISBN : 978-2-8041-0178-7 Catégories : 528 Cartographie | 551.43 Etude du relief | 577.4 Ville (milieu de vie) | 631 Agriculture (Ferme) | 8.085 Enquête | 8.085 Interview | 9 Entreprise (Visite) | 9 Etude du milieu | 9 Paysage géographique | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) | 930.25 Archive | 9:37 Etude du milieu (Pédagogie) Mots-clés : Orologie  Chronologie historique  Relief  Agronomie  Travaux des champs  Ferme  Exploitation agricole  Agriculture  Courbes de niveaux  Ligne du temps  Archives  Ville (milieu de vie)  Cartographie  Echelle numérique  Document historique  Paysages géographiques  Orientation  Etude du relief  Carte géographique  Interviews (langage)  Etude du milieu  Milieu (étude du)  Enquêtes (communication)  Quartier (milieu de vie)  Etude du milieu (Pédagogie)  Entreprise (Visite)

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12031/1	9:37 DEL	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Mon quartier, ma ville (partie 2) / Christine Partoune (1996-01-01)

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Trois minutes dans la bouche, trois heures dans l'estomac...: Cahier de l'élève (30b/2000-2001)

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Trois minutes dans la bouche, trois heures dans l'estomac, toute la vie en tablier graisseux.Aïe, aïe, aïe, l'alimentation? (30/2000-2001)

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