Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter (2013)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024172 37.2 REU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Didactique et communication / G. Guislain (1990-01-01)
Titre : Didactique et communication Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Guislain, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Labor Année de publication : 1990-01-01 Collection : Horizon/didactique Importance : 266 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0586-3 Catégories : 005 Méthodologie en général | 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Compétence | 378 Enseignement pédagogique Didactique et communication [texte imprimé] / G. Guislain, Auteur . - Bruxelles : Editions Labor, 1990-01-01 . - 266. - (Horizon/didactique) .
ISBN : 978-2-8040-0586-3
Catégories : 005 Méthodologie en général | 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Compétence | 378 Enseignement pédagogique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014002 37.2 GUI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000014042 37.02 GUI Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Didactique fonctionnelle / Michel Minder (1991-01-01)
Titre : Didactique fonctionnelle : Objectifs,stratégies, évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Minder, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1991-01-01 Collection : Pédagogies en développement Importance : 303 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1520-3 Catégories : 159.95 Intelligence | 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Evaluation formative | 371.7 Bulletin Evaluation Didactique fonctionnelle : Objectifs,stratégies, évaluation [texte imprimé] / Michel Minder, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1991-01-01 . - 303. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1520-3
Catégories : 159.95 Intelligence | 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Evaluation formative | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000011966 37.02 MIN Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000014004 37.02 MIN Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Différencier la pédagogie (1977-01-01)
Titre : Différencier la pédagogie : Des objectifs à l'aide individualisée Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Année de publication : 1977-01-01 Importance : 184 Catégories : 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.3 Interdisciplinarité | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Différencier la pédagogie : Des objectifs à l'aide individualisée [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques, 1977-01-01 . - 184.
Catégories : 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.3 Interdisciplinarité | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013750 371.32 DIF Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013676 371.32 DIF Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Différencier au quotidien / Jacqueline Caron (2008-01-01)
Titre : Différencier au quotidien : Cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Caron, Auteur Editeur : Montréal : Editions de la Chenelière Année de publication : 2008-01-01 Importance : 358 ISBN/ISSN/EAN : 2-87127-994-5 Catégories : 37 Apprentissage | 37.013 Projet personnel | 371.26 Grille critériée | 371.26 Portfolio | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Journal de classe | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant Différencier au quotidien : Cadre d'expérimentation avec points de repère et outils-support [texte imprimé] / Jacqueline Caron, Auteur . - Montréal (215, rue Jean Talon Est) : Editions de la Chenelière, 2008-01-01 . - 358.
ISSN : 2-87127-994-5
Catégories : 37 Apprentissage | 37.013 Projet personnel | 371.26 Grille critériée | 371.26 Portfolio | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Journal de classe | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013786 371.32 CAR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Discipline et punitions à l'école / B. Douet (1987-01-01)
PermalinkDiversité et complexité des apprentissages en situation informelle / Haydée Silva in Français dans le monde (Le), 408 (Novembre-Décembre 2016)
PermalinkDix nouvelles compétences pour enseigner / Philippe Perrenoud (2008-01-01)
PermalinkLes domaines de l'éducation / Michel Minder (1987-01-01)
PermalinkL'école autrement : mon tour du monde des pédagogies alternatives / Emile Le Menn (2021)
PermalinkL'école du changement...tout un programme ou Comment rendre le programme intégré plus accessible? (Annexes) (23B/2007-2008)
PermalinkL'école comme je la veux... (1999-01-01)
PermalinkL'école et le management / F. Bonnet (1988-01-01)
PermalinkL'école maternelle comme si vous y étiez... / N. Benlakhel (1999-01-01)
PermalinkL'école maternelle en(jeux) : 91e cngrès National des Enseignants (AGGEM 2018) / C. Berdonneau (2018)
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