Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2015)
| Titre : |
Apprendre à vivre ensemble en classe : des jeux pour éduquer à l'empathie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Omar Zanna, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
138 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-073801-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Vivre ensemble Empathie Emotions Jeu en classe |
| Résumé : |
Le « vivre ensemble » en classe est parfois difficile : les conflits se multiplient, du simple irrespect à la violence la plus brutale.
Partant de ce constat, l’auteur a mis au point et validé, en partenariat avec des enseignants, un protocole qui consiste à mettre en scène les expériences partagées des émotions pour éduquer à l’empathie. Le coeur des interventions est l’occasion de proposer aux élèves de vivre des situations permettant d’accéder à la reconnaissance de l’autre, de s’ouvrir à l’autre, en passant par la médiation des émotions.
Cet ouvrage propose des exercices concrets, à mettre en place et à adapter à chaque situation, avec de nombreuses clés pour construire de véritables temps d’échanges et de rencontre nécessaires pour bien vivre ensemble à l’école et ailleurs. |
Apprendre à vivre ensemble en classe : des jeux pour éduquer à l'empathie [texte imprimé] / Omar Zanna, Auteur . - Paris : Dunod, 2015 . - 138 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-073801-4 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Vivre ensemble Empathie Emotions Jeu en classe |
| Résumé : |
Le « vivre ensemble » en classe est parfois difficile : les conflits se multiplient, du simple irrespect à la violence la plus brutale.
Partant de ce constat, l’auteur a mis au point et validé, en partenariat avec des enseignants, un protocole qui consiste à mettre en scène les expériences partagées des émotions pour éduquer à l’empathie. Le coeur des interventions est l’occasion de proposer aux élèves de vivre des situations permettant d’accéder à la reconnaissance de l’autre, de s’ouvrir à l’autre, en passant par la médiation des émotions.
Cet ouvrage propose des exercices concrets, à mettre en place et à adapter à chaque situation, avec de nombreuses clés pour construire de véritables temps d’échanges et de rencontre nécessaires pour bien vivre ensemble à l’école et ailleurs. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000030232 | 159 EMO | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 25/04/2025 |
(2013)
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000024296 | 51:37 PIC | Livre | Bibliothèque Leuze | CREATIVITE | Disponible |
(1966)
| Titre : |
Cellule vivante et formes élémentaires de vie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
R. Coujard |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
1966 |
| Collection : |
Réalités de la science |
| Importance : |
241 p. |
| Format : |
22 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000033316 | 570 BIO | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
(1971-01-01)
Réservation
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Exemplaires (2)
|
| 6537/2 | "940""04-14"" DAV" | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
| L000005866 | 93 DAV | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
(1970-01-01)
Réservation
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Exemplaires (2)
|
| L000006016 | 931 S BIR | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
| L000006289 | 931 BIR | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
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(1996)
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(1974-01-01)
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(1999)
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(2021)
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(1999)
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