Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Observation et formation des enseignants / M. Postic (1977-01-01)
Titre : Observation et formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Postic, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1977-01-01 Collection : Pédagogie d'aujourd'hui Importance : 336 Catégories : 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 301.17 Animation de groupe | 316.7 Sociologie de la culture | 37 Apprentissage | 37 Observation des élèves | 37 Praticien réflexif | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.1 Comportement non verbal | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.3 Communication (Méthode) | 371.4 Système d'éducation | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Enseignant pédagogue | 378 Enseignement pédagogique Observation et formation des enseignants [texte imprimé] / M. Postic, Auteur . - Paris (Boulevard St Germain, 108) : Presses Universitaires de France, 1977-01-01 . - 336. - (Pédagogie d'aujourd'hui) .
Catégories : 17.026 Analyse comportementale (Béhaviorisme) | 301.17 Animation de groupe | 316.7 Sociologie de la culture | 37 Apprentissage | 37 Observation des élèves | 37 Praticien réflexif | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.1 Comportement non verbal | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.3 Communication (Méthode) | 371.4 Système d'éducation | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Enseignant pédagogue | 378 Enseignement pédagogique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014000 37.02 POS Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Op-team-aliser ses compétences (2013)
Titre : Op-team-aliser ses compétences Type de document : texte imprimé Editeur : BRUXELLES : Buron, Vincent Année de publication : 2013 Importance : 19 Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 371.26 Compétence | 371.7 Bulletin Evaluation | 613.86 Cyber dépendance Op-team-aliser ses compétences [texte imprimé] . - BRUXELLES (1210) : Buron, Vincent, 2013 . - 19.
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 371.26 Compétence | 371.7 Bulletin Evaluation | 613.86 Cyber dépendance Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014018 371.7 OPT Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Oser l'apprentissage... à l'école! / C. Jamaer (2006-01-01)
Titre : Oser l'apprentissage... à l'école! Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Jamaer, Auteur ; Joseph Stordeur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2006-01-01 Collection : Outils pour enseigner Importance : 224 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5067-9 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 37 Constructivisme | 37 Situation-problème | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Mémoriser | 371.3 Tutorat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 551.43 Etude du relief | 5:37 Comprendre l'espace (CLE) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.085 Exposé | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Oser l'apprentissage... à l'école! [texte imprimé] / C. Jamaer, Auteur ; Joseph Stordeur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2006-01-01 . - 224. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-5067-9
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 37 Constructivisme | 37 Situation-problème | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Mémoriser | 371.3 Tutorat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Savoir calculer (SCN) | 51 Savoir Structurer l'espace (SSE) | 551.43 Etude du relief | 5:37 Comprendre l'espace (CLE) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.085 Exposé | 8.085 Savoir écouter (ECO) | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013491 371 APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000028958 371 APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013492 371.8 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape (2007-01-01)
Titre : Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape : La boîte mystère [Dossier enseignant+dossier élève] Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2007-01-01 Importance : 23 Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Partage | 511.134 Fraction Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape : La boîte mystère [Dossier enseignant+dossier élève] [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2007-01-01 . - 23.
Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Partage | 511.134 Fraction Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019361 371.26 P2 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt 33889/2 371.26 P2 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape (2007-01-01)
Titre : Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape : Dors bien [Dossier enseignant+dossier élève] Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2007-01-01 Importance : 15 Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 511.2 Nombre | 529 Emploi du temps | 529 Mesure du temps (Horloge) | 613.79 Repos et sommeil | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape : Dors bien [Dossier enseignant+dossier élève] [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2007-01-01 . - 15.
Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 511.2 Nombre | 529 Emploi du temps | 529 Mesure du temps (Horloge) | 613.79 Repos et sommeil | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019360 371.26 P2 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt 33887/2 371.26 P2 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkParcours poétique au cycle 3 : français CM1-CM2 / Lydia Chapuis in La Classe, 325 (Janvier 2022)
PermalinkDu partage aux fractions
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