Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Pédagogie : dictionnaire des concepts clés / F. Raynal (1997-01-01)
Titre : Pédagogie : dictionnaire des concepts clés : Apprentissages, formation, psychologie cognitive Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Raynal, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1997-01-01 Collection : Pédagogie / Outils Importance : 420 Catégories : 37 Education Enseignement | 37(03) Vocabulaire de pédagogie | 371.3 Concept Pédagogie : dictionnaire des concepts clés : Apprentissages, formation, psychologie cognitive [texte imprimé] / F. Raynal, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1997-01-01 . - 420. - (Pédagogie / Outils) .
Catégories : 37 Education Enseignement | 37(03) Vocabulaire de pédagogie | 371.3 Concept Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019299 37 RAY Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui / Jean Houssaye (2009-01-01)
Titre : La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 2009-01-01 Collection : Pédagogies outils Importance : 351 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2569-3 Catégories : 159.9 Autorité | 159.9 Conflit | 159.95 Processus mental | 16 Logique Epistémologie | 301.01 Motivation | 343:37 Violence (Ecole) | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Relations | 37 Triangle pédagogique | 37.018 Relation enseignant/élève | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Concept | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Gestion de classe | 371.5 Discipline | 371.5 Motivation scolaire | 371.54 Punition | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Enseignant pédagogue | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 378 Enseignement pédagogique | 378.14 Organisation des études La pédagogie : une encyclopédie pour aujourd'hui [texte imprimé] / Jean Houssaye, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 2009-01-01 . - 351. - (Pédagogies outils) .
ISBN : 978-2-7101-2569-3
Catégories : 159.9 Autorité | 159.9 Conflit | 159.95 Processus mental | 16 Logique Epistémologie | 301.01 Motivation | 343:37 Violence (Ecole) | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Relations | 37 Triangle pédagogique | 37.018 Relation enseignant/élève | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Concept | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.41 Gestion de classe | 371.5 Discipline | 371.5 Motivation scolaire | 371.54 Punition | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Enseignant pédagogue | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 378 Enseignement pédagogique | 378.14 Organisation des études Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013707 37 HOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013387 37 HOU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 07/06/2024 L000013490 37 HOU Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Une pédagogie de l'entraide / A. La Garanderie (1994-01-01)
Titre : Une pédagogie de l'entraide Type de document : texte imprimé Auteurs : A. La Garanderie, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1994-01-01 Importance : 105 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-201-6 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 371.5 Motivation scolaire Une pédagogie de l'entraide [texte imprimé] / A. La Garanderie, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 1994-01-01 . - 105.
ISBN : 978-2-85008-201-6
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 371.5 Motivation scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013391 371 COO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La pédagogie entre le dire et le faire / Philippe Meirieu (1996-01-01)
Titre : La pédagogie entre le dire et le faire Autre titre : Le courage des commencements Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Paris : ESF (Editions Sociales Françaises) Année de publication : 1996-01-01 Collection : Pédagogies Importance : 281 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1126-9 Catégories : 37 Education Enseignement | 371.8 Personnel enseignant Mots-clés : Education Enseignement Formation Personnel enseignant/Direction Enseignants (personnel) Enseignement (Direction) Pédagogie (en général) La pédagogie entre le dire et le faire ; Le courage des commencements [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - Paris : ESF (Editions Sociales Françaises), 1996-01-01 . - 281. - (Pédagogies) .
ISBN : 978-2-7101-1126-9
Catégories : 37 Education Enseignement | 371.8 Personnel enseignant Mots-clés : Education Enseignement Formation Personnel enseignant/Direction Enseignants (personnel) Enseignement (Direction) Pédagogie (en général) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030199 37 PED Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000013409 37 MEI Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible La pédagogie Freinet: plus que jamais une réponse aux problèmes de l'éducation / Danielle Thorel in Le nouvel éducateur, 229 (Octobre 2016)
[article]
Titre : La pédagogie Freinet: plus que jamais une réponse aux problèmes de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Thorel Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.101-103 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement | 371.4 Système d'éducation
in Le nouvel éducateur > 229 (Octobre 2016) . - p.101-103[article] La pédagogie Freinet: plus que jamais une réponse aux problèmes de l'éducation [texte imprimé] / Danielle Thorel . - 2016 . - p.101-103.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 229 (Octobre 2016) . - p.101-103
Catégories : 37 Education Enseignement | 371.4 Système d'éducation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018081 37 P NOU 229 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Pédagogie des moyens d'apprendre / A. La Garanderie (1996-01-01)
PermalinkPeut-on former les enseignants? / Michel Develay (1994-01-01)
PermalinkPhilosophie de l'éducation / Louis Morin (1992-01-01)
PermalinkPlanifier un cours / Evelyne Charlier (1989-01-01)
PermalinkPMEV et PIASC contradictoires ou indissociables?
PermalinkPoésie oralisée et performée: quel objet, quels savoirs, quels enseignements? / Judith Emery-Bruneau in Repères, 54 (2016)
PermalinkPour une éducation non-violente / Bernadette Bayada (1994-01-01)
PermalinkPour éveiller le désir d'apprendre / R. Mager (1984-01-01)
PermalinkPour mieux enseigner / F. Haese (1966-01-01)
PermalinkPour ou contre l'éducation nouvelle ? / S. Durand (1951-01-01)
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