Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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374 Soutien scolaire |
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16 - 14 août 2013 - Le coût d'une rentrée scolaire: les pièges à éviter (Bulletin de Le Ligueur)
[n° ou bulletin]
Titre : 16 - 14 août 2013 - Le coût d'une rentrée scolaire: les pièges à éviter Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 46 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Mensonge | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 34 Juge de paix | 37 Rentrée scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 374 Soutien scolaire | 502.7 Fourniture scolaire | 681.3 Facebook [n° ou bulletin] 16 - 14 août 2013 - Le coût d'une rentrée scolaire: les pièges à éviter [texte imprimé] . - 2013 . - 46 p. : ill.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44427/1 LIG 16 2013 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 213 - Novembre & décembre 2013 - Faire mouvement : pousse plus fort (Bulletin de Traces de changements)
[n° ou bulletin]
Titre : 213 - Novembre & décembre 2013 - Faire mouvement : pousse plus fort Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 27 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 316 Inégalité sociale | 364 Pauvreté (exclusion) | 371.5 Motivation scolaire | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Remédiation scolaire | 374 Soutien scolaire | 511.134 Fraction [n° ou bulletin] 213 - Novembre & décembre 2013 - Faire mouvement : pousse plus fort [texte imprimé] . - 2013 . - 27 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 316 Inégalité sociale | 364 Pauvreté (exclusion) | 371.5 Motivation scolaire | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Remédiation scolaire | 374 Soutien scolaire | 511.134 Fraction Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015451 37 TRA 213 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 267 - Février 2015 - Inégalités : Pourquoi elles s'accroissent ? Comment les combattre ? (Bulletin de Sciences Humaines)
[n° ou bulletin]
Titre : 267 - Février 2015 - Inégalités : Pourquoi elles s'accroissent ? Comment les combattre ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 70 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 1 Philosophie Psychologie | 316 Inégalité sociale | 316.64 Discrimination | 331 Travail Organisation du travail | 371.6 Remédiation scolaire | 374 Soutien scolaire [n° ou bulletin] 267 - Février 2015 - Inégalités : Pourquoi elles s'accroissent ? Comment les combattre ? [texte imprimé] . - 2015 . - 70 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 1 Philosophie Psychologie | 316 Inégalité sociale | 316.64 Discrimination | 331 Travail Organisation du travail | 371.6 Remédiation scolaire | 374 Soutien scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012081 3 SCH 267 2015 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 3 - 1 février 2012 - Ses points ne sont pas terribles... Que faire? (Bulletin de Le Ligueur)
[n° ou bulletin]
Titre : 3 - 1 février 2012 - Ses points ne sont pas terribles... Que faire? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 46 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Séparation | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 374 Soutien scolaire | 392.3 Famille | 622.323 Exploitation pétrolifère [n° ou bulletin] 3 - 1 février 2012 - Ses points ne sont pas terribles... Que faire? [texte imprimé] . - 2012 . - 46 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Séparation | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.7 Bulletin Evaluation | 374 Soutien scolaire | 392.3 Famille | 622.323 Exploitation pétrolifère Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42248/1 LIG 3 2012 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 95 - Janvier 2015 - Dys, mais pas que... (Bulletin de Entrées libres)
[n° ou bulletin]
Titre : 95 - Janvier 2015 - Dys, mais pas que... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 19 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.5 Motivation scolaire | 374 Soutien scolaire | 8 Différence/ressemblance | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 801.1:6 Dysorthographie [n° ou bulletin] 95 - Janvier 2015 - Dys, mais pas que... [texte imprimé] . - 2015 . - 19 p. : ill.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015539 37 ENT 95 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 96 - Février 2015 - Vivre ensemble (Bulletin de Entrées libres)
PermalinkClassContact ou comment garder le lien avec sa classe quand l'élève est atteint d'une pathologie lourde ? / Bénédicte Loriers in Les parents et l'école, 109 (Décembre-Janvier-Février 2020/2021)
PermalinkComment aider un enfant dyslexique à se sentir à l'aise dans sa classe ? (15/2010-2011)
PermalinkEcole maternelle, pauvreté et diversité culturelle / Véronique Degraef (2014)
PermalinkL'erreur ? Une occasion d'apprendre ! / Laurent Lescouarch in Entrées libres, 140 (Juin 2019)
PermalinkQu'est ce qu'une bonne école? [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 285 (Octobre 2016)
PermalinkRepenser l'accompagnement personnalisé pour transformer les pratiques / Cécile Morzadec in Le nouvel éducateur, 234 (Octobre 2017)
PermalinkSoutenir nos étudiants / Hedwige D'Hoine in Prof, 49 (Mars - Avril - Mai 2021)
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