158 - avril 2005 - Arts visuels cycle 3 : des manières de revoir le paysage quotidien (Bulletin de La Classe)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 158 - avril 2005 - Arts visuels cycle 3 : des manières de revoir le paysage quotidien : La chronologie dans le récit, situations d'écriture, pavage ... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Importance : 138 Langues : Français (fre) Catégories : 326 Esclavage Servage | 342.7 Droit fondamental (droit de l'homme) | 342.8 Droit de vote | 37 Transport scolaire | 371.26 Evaluation en français | 514 Pavage | 577.4 Ecologie Milieux de vie (Végétation) | 59 Ours | 681.3 Excel | 681.3:37 Informatique (Pédagogie) | 7(07) Analyse de l'image | 7.04 Guerre | 7.04 Paysage | 745 Papier et origami | 75 Picasso, Pablo | 791:37 Radio scolaire | 8 Ours | 8.03 Lire un paysage | 8.03 Syllabe | 8.03 Textes à trous | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Adaptation théâtrale | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Informatif | 8.08 Lettre "S" | 8.08 Notice (Fiche de fabrication) | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 801.1 Accent | 801.1 Lettre "c-ç" | 801.1 Lettre "s-ss" | 801.1 Son "e-eu" | 801.5 Déterminant [n° ou bulletin] 158 - avril 2005 - Arts visuels cycle 3 : des manières de revoir le paysage quotidien : La chronologie dans le récit, situations d'écriture, pavage ... [texte imprimé] . - 2005 . - 138. Langues : Français (fre) Catégories : 326 Esclavage Servage | 342.7 Droit fondamental (droit de l'homme) | 342.8 Droit de vote | 37 Transport scolaire | 371.26 Evaluation en français | 514 Pavage | 577.4 Ecologie Milieux de vie (Végétation) | 59 Ours | 681.3 Excel | 681.3:37 Informatique (Pédagogie) | 7(07) Analyse de l'image | 7.04 Guerre | 7.04 Paysage | 745 Papier et origami | 75 Picasso, Pablo | 791:37 Radio scolaire | 8 Ours | 8.03 Lire un paysage | 8.03 Syllabe | 8.03 Textes à trous | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Adaptation théâtrale | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Informatif | 8.08 Lettre "S" | 8.08 Notice (Fiche de fabrication) | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 801.1 Accent | 801.1 Lettre "c-ç" | 801.1 Lettre "s-ss" | 801.1 Son "e-eu" | 801.5 Déterminant

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2 - Novembre 2009 - De la lecture à l'écriture (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 2 - Novembre 2009 - De la lecture à l'écriture Type de document : texte imprimé Importance : 52 Catégories : 75 Graffiti | 8(092) Perrault, Charles | 8(092) Zola, Emile | 8-1 Haïku | 8-312.09 Fantastique (Etude) | 8-32.09 Nouvelle (Etude sur) | 8-34 Chaperon rouge | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Conte | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 801.1 Accent | 801.19 Ponctuation | 801.3 Polysémie | 80:37 Remédiation Mots-clés : Conte (Ecriture créativité)  Conte (Etude sur)  Chaperon rouge  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (geste graphique)  Ponctuation  Virgule  Fantastique (Etude sur)  Nouvelle (Etude sur)  Polysémie (Vocabulaire)  Haïku  Zola, Emile  Accents, tréma  Tréma, accents  Graffiti (Peinture)  Tags  Perrault, Charles  Remédiation en français [n° ou bulletin] 2 - Novembre 2009 - De la lecture à l'écriture [texte imprimé] . - 52. Catégories : 75 Graffiti | 8(092) Perrault, Charles | 8(092) Zola, Emile | 8-1 Haïku | 8-312.09 Fantastique (Etude) | 8-32.09 Nouvelle (Etude sur) | 8-34 Chaperon rouge | 8-34.09 Conte (Etude sur) | 8.08 Conte | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 801.1 Accent | 801.19 Ponctuation | 801.3 Polysémie | 80:37 Remédiation Mots-clés : Conte (Ecriture créativité)  Conte (Etude sur)  Chaperon rouge  Ecriture (apprentissage)  Ecriture (geste graphique)  Ponctuation  Virgule  Fantastique (Etude sur)  Nouvelle (Etude sur)  Polysémie (Vocabulaire)  Haïku  Zola, Emile  Accents, tréma  Tréma, accents  Graffiti (Peinture)  Tags  Perrault, Charles  Remédiation en français

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2 - Octobre 2006 - La "mal lecture" (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 2 - Octobre 2006 - La "mal lecture" Titre original : Séquences : Les chemins de la lecture - Ecriture et sacré - ... Type de document : texte imprimé Importance : 52 Catégories : 003 Ecriture Signe graphique | 7(07) Analyse de l'image | 8 Robinson Crusoé | 8(092) Hugo, Victor | 8-93.09 Jours de tous les mensonges | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8-93.09 Police python | 8.03 Lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 801.1 Accent | 807.1 Latin Mots-clés : Savoir lire  Le jour de tous les mensonges  Police python  Ecritures Signes graphiques  Signes graphiques Ecritures  Lecture  Littérature de Jeunesse (Etude sur  Lire une oeuvre d'art  LIR (Compétences)  Lire un tableau (Peinture)  Lecture (pédagogie)  Ecriture (histoire)  Chiffres (graphies diverses)  Hugo, Victor  Analyse de l'image  Image (analyse)  Robinson Crusoé  Fiche de lecture  Textes en puzzle  Accents, tréma  Tréma, accents  Latin (Langue)  lecture (Apprentissage) [n° ou bulletin] 2 - Octobre 2006 - La "mal lecture" = Séquences : Les chemins de la lecture - Ecriture et sacré - ... [texte imprimé] . - 52. Catégories : 003 Ecriture Signe graphique | 7(07) Analyse de l'image | 8 Robinson Crusoé | 8(092) Hugo, Victor | 8-93.09 Jours de tous les mensonges | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8-93.09 Police python | 8.03 Lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 801.1 Accent | 807.1 Latin Mots-clés : Savoir lire  Le jour de tous les mensonges  Police python  Ecritures Signes graphiques  Signes graphiques Ecritures  Lecture  Littérature de Jeunesse (Etude sur  Lire une oeuvre d'art  LIR (Compétences)  Lire un tableau (Peinture)  Lecture (pédagogie)  Ecriture (histoire)  Chiffres (graphies diverses)  Hugo, Victor  Analyse de l'image  Image (analyse)  Robinson Crusoé  Fiche de lecture  Textes en puzzle  Accents, tréma  Tréma, accents  Latin (Langue)  lecture (Apprentissage)

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L000020790	8 NRP 2 10-2006	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

405. Filières bilingues: deux langues pour réussir (2016)

Public ISBD est un bulletin de Le français dans le monde Titre : Filières bilingues: deux langues pour réussir Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2016 Importance : 96 p. Présentation : ill. Catégories : 372.8 Enseignement des langues | 681.3 Internet | 8.085 Bilinguisme | 80 Français Langue Etrangère (FLE) | 800 Langue (question générale) | 801.1 Accent est un bulletin de Le français dans le monde Filières bilingues: deux langues pour réussir [texte imprimé] . - Paris (9bis rue Abel Hovelacque, 75013) : Clé international, 2016 . - 96 p. : ill. Catégories : 372.8 Enseignement des langues | 681.3 Internet | 8.085 Bilinguisme | 80 Français Langue Etrangère (FLE) | 800 Langue (question générale) | 801.1 Accent

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Azimuts 3A / Marie-Christine Boeckaerts (2014)

Public ISBD Titre : Azimuts 3A : Outils de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; Isabelle Henry, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2014 Collection : Azimuts Importance : 144 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0645-0 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 8-93.09 Couvertures de livres | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Carte d'identité animale | 8.08 Portrait | 8.08 Recette | 801.1 Accent | 801.3 Antonyme | 801.3 Synonyme | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Déterminant | 801.5 Féminin | 801.5 Groupe sujet | 801.5 Infinitif | 801.5 Nom | 801.5 Nom propre | 801.5 Phrase | 801.5 Phrase déclarative | 801.5 Phrase interrogative | 801.5 Phrase négative | 801.5 Pluriel | 801.5 Verbe | 801.552 Indicatif présent | 801.552 Verbe avoir | 801.552 Verbe être Azimuts 3A : Outils de la langue [texte imprimé] / Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; Isabelle Henry, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2014 . - 144. - (Azimuts) . ISBN : 978-2-8010-0645-0 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 8-93.09 Couvertures de livres | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Carte d'identité animale | 8.08 Portrait | 8.08 Recette | 801.1 Accent | 801.3 Antonyme | 801.3 Synonyme | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Déterminant | 801.5 Féminin | 801.5 Groupe sujet | 801.5 Infinitif | 801.5 Nom | 801.5 Nom propre | 801.5 Phrase | 801.5 Phrase déclarative | 801.5 Phrase interrogative | 801.5 Phrase négative | 801.5 Pluriel | 801.5 Verbe | 801.552 Indicatif présent | 801.552 Verbe avoir | 801.552 Verbe être

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Azimuts 3B / Marie-Christine Boeckaerts (2014)

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Une banque de situations-problèmes tous niveaux 2 / Gérard De Vecchi (2005-01-01)

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Declic 2: Orthographe / C. Perau (2007-01-01)

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Declic 360° 6A / J.-L. Hengchen (2011-01-01)

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Enseigner les variétés du français parlé [Dossier] / Sébastien Langevin in Français dans le monde (Le), 414 (Novembre-Décembre 2017)

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Les fichiers Vuibert CE2 / Frédéric Albert (1997-01-01)

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Français / A. Mauffrey (2009-01-01)

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Francais / Armelle Vautrot (2012)

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Francais / Armelle Vautrot (2013)

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Le français pour chacun / Alain Braun (2007-01-01)

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