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Titre : La conscience morale du chrétien Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Delhaye, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 1963-01-01 Collection : Le mystère chrétien num. 4 Importance : 250 Catégories : 24 Théologie morale La conscience morale du chrétien [texte imprimé] / P. Delhaye, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 1963-01-01 . - 250. - (Le mystère chrétien; 4) .
Catégories : 24 Théologie morale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000009689 24 DEL Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Le don de dyslexie : et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait très intelligents / Ronald D. Davis (2012)
Titre : Le don de dyslexie : et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait très intelligents Type de document : texte imprimé Auteurs : Ronald D. Davis ; Eldon M. Braun Editeur : Paris : La Méridienne Année de publication : 2012 Autre Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Importance : 265 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-06418-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dyslexie Résumé : La dyslexie serait-elle un don ? Ronald D. Davis a découvert que ceux et celles qui manifestent ce handicap possèdent pour la plupart des dons singuliers, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens. Les frustrés de la parole aisée, les handicapés de l'écriture facile, ceux qui mélangent les lettres et les mots depuis l'enfance, ceux qui s'empêtrent dans l'expression de leurs sentiments et de leur pensée vont se découvrir ici des atouts insoupçonnés. Les parents qui s'affligent parce que leurs enfants ne parviennent ni à lire et à écrire, ni à calculer, vont découvrir des modes d'apprentissage qui permettent à l'enfant de sortir de la confusion et d'accomplir normalement ses études. L'auteur, dyslexique à l'origine et souffrant de l'être, a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de cette espèce d'infirmité, et l'utiliser pour la transformer en moteur de réussite. Le don de dyslexie : et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait très intelligents [texte imprimé] / Ronald D. Davis ; Eldon M. Braun . - Paris : La Méridienne : Paris : Desclée de Brouwer, 2012 . - 265 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-220-06418-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Dyslexie Résumé : La dyslexie serait-elle un don ? Ronald D. Davis a découvert que ceux et celles qui manifestent ce handicap possèdent pour la plupart des dons singuliers, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens. Les frustrés de la parole aisée, les handicapés de l'écriture facile, ceux qui mélangent les lettres et les mots depuis l'enfance, ceux qui s'empêtrent dans l'expression de leurs sentiments et de leur pensée vont se découvrir ici des atouts insoupçonnés. Les parents qui s'affligent parce que leurs enfants ne parviennent ni à lire et à écrire, ni à calculer, vont découvrir des modes d'apprentissage qui permettent à l'enfant de sortir de la confusion et d'accomplir normalement ses études. L'auteur, dyslexique à l'origine et souffrant de l'être, a découvert que l'on pouvait inverser le processus, prendre le contre-pied de cette espèce d'infirmité, et l'utiliser pour la transformer en moteur de réussite. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030492 371 DYS Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : L'enfant : (traduit par Georgette J.J. Berbard) Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Importance : 262 Catégories : 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.95 Intelligence | 316.7 Sociologie de l'éducation | 371.4 Montessori, Maria | 930 Enfant dans l'histoire L'enfant : (traduit par Georgette J.J. Berbard) [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, [s.d.] . - 262.
Catégories : 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.95 Intelligence | 316.7 Sociologie de l'éducation | 371.4 Montessori, Maria | 930 Enfant dans l'histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008587 159 ENF Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 25/10/2024 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000009258 221 INT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible
Titre : Le manuel pratique de la méthode Montessori Titre original : manuel practico del método Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2016 Importance : 166 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-08267-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Montessori, Maria Résumé : À l'heure où les guides pratiques sur la méthode Montessori se multiplient, voici celui que Maria Montessori a elle-même conçu pour « entrer dans les familles », écrit en espagnol en 1939 (étayant une première version de 1914 en anglais). Inédite en français, cette version historique a néanmoins gardé toute son actualité.
Dans ce manuel, qui n'est pas seulement pratique, Maria Montessori présente aussi la philosophie de sa pédagogie en rappelant son objectif final : servir la Paix. Elle insistait en effet sur le fait que l'éducation était la meilleure arme pour la Paix, et qu'il fallait, pour l'atteindre,considérer l'enfant comme le guide de son éducation. Qui mieux que lui-même sait ce qui est bon pour son propre développement ?
Originalité de ce manuel : il est le seul illustré par des photos personnelles de Maria Montessori. La traductrice s'est efforcée de reproduire en couleur ces photos soigneusement choisies. La mise en parallèle des clichés historiques en noir et blanc et des photos contemporaines montre bien qu'en dépit du siècle qui s'est écoulé depuis l'ouverture de la première « Maison des Enfants », et malgré toutes les évolutions de la méthode qui n'est ni figée ni passéiste, l'essentiel est resté identique.Le manuel pratique de la méthode Montessori = manuel practico del método Montessori [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 2016 . - 166 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-220-08267-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Montessori, Maria Résumé : À l'heure où les guides pratiques sur la méthode Montessori se multiplient, voici celui que Maria Montessori a elle-même conçu pour « entrer dans les familles », écrit en espagnol en 1939 (étayant une première version de 1914 en anglais). Inédite en français, cette version historique a néanmoins gardé toute son actualité.
Dans ce manuel, qui n'est pas seulement pratique, Maria Montessori présente aussi la philosophie de sa pédagogie en rappelant son objectif final : servir la Paix. Elle insistait en effet sur le fait que l'éducation était la meilleure arme pour la Paix, et qu'il fallait, pour l'atteindre,considérer l'enfant comme le guide de son éducation. Qui mieux que lui-même sait ce qui est bon pour son propre développement ?
Originalité de ce manuel : il est le seul illustré par des photos personnelles de Maria Montessori. La traductrice s'est efforcée de reproduire en couleur ces photos soigneusement choisies. La mise en parallèle des clichés historiques en noir et blanc et des photos contemporaines montre bien qu'en dépit du siècle qui s'est écoulé depuis l'ouverture de la première « Maison des Enfants », et malgré toutes les évolutions de la méthode qui n'est ni figée ni passéiste, l'essentiel est resté identique.Réservation
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