Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
| Bibliothèque | Matériathèque |
|---|
| Lundi | 8h-16h30 | 8h-16h30 |
| Mardi | 8h-16h30 | 8h30-16h |
| Mercredi | 9h-16h30 | 8h-16h30 |
| Jeudi | 8h-16h30 | 8h30-16h30 |
| Vendredi | 8h-16h30 | 8h-16h |
Fermeture quotidienne entre 12h et 12h30
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
(2018)
| Titre : |
Ecrire des textes informatifs comme des experts : 8 et 9 ans : module 2 : textes informatifs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lucy Calkins ; Maria Colleen Cruz ; Yves Nadon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne-Marie Kallemeyn, Adaptateur ; Nadia Leroux, Traducteur |
| Editeur : |
Montréal : Chenelière éducation |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
Les ateliers d'écriture |
| Importance : |
182 p. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7650-5686-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Atelier d'écriture Texte informatif Production écrite |
| Résumé : |
En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignants d’élèves de 8 et 9 ans dans le processus d’écriture de textes informatifs. Ces auteures d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves.
Les différents ateliers de chaque module de cette collection permettent aux élèves de 3e année du primaire d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.
Du matériel reproductible accompagne chaque module : gabarits d’écriture, exemples de tableaux d’ancrage, tableau de la progression des apprentissages, grilles d’observation et d’évaluation. |
Ecrire des textes informatifs comme des experts : 8 et 9 ans : module 2 : textes informatifs [texte imprimé] / Lucy Calkins ; Maria Colleen Cruz ; Yves Nadon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne-Marie Kallemeyn, Adaptateur ; Nadia Leroux, Traducteur . - Montréal : Chenelière éducation, 2018 . - 182 p. ; 22 cm. - ( Les ateliers d'écriture) . ISBN : 978-2-7650-5686-7 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Atelier d'écriture Texte informatif Production écrite |
| Résumé : |
En s’appuyant sur des recherches récentes et des milliers d’heures d’expérimentation en salle de classe, Lucy Calkins et son équipe du Teachers College Reading and Writing Project accompagnent les enseignants d’élèves de 8 et 9 ans dans le processus d’écriture de textes informatifs. Ces auteures d’expérience communiquent avec passion une approche d’enseignement explicite, illustrée par de nombreux exemples et des travaux modèles d’élèves.
Les différents ateliers de chaque module de cette collection permettent aux élèves de 3e année du primaire d’acquérir de l’autonomie et une grande aisance en écriture.
Du matériel reproductible accompagne chaque module : gabarits d’écriture, exemples de tableaux d’ancrage, tableau de la progression des apprentissages, grilles d’observation et d’évaluation. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L000031225 | 808 ATE | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 12/11/2024 |
