Bien écrire à l'école maternelle : de la TPS à la GS / Isabelle Godefroy (2022)

Public ISBD Titre : Bien écrire à l'école maternelle : de la TPS à la GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Godefroy ; Laurence Pierson Editeur : Paris : Editions Mdi Année de publication : 2022 Importance : 294 p. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-223-11432-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage de l'écriture (maternelle) Résumé : Bien écrire à l'école maternelle est un guide d'activités concrètes et structurées pour bien démarrer l'apprentissage de l'écriture. Ce guide, clé en main, est structuré en deux parties : - une introduction théorique sur les fondamentaux et les bonnes pratiques à adopter dès la maternelle ; - 112 fiches pédagogiques, pratiques pour la classe, de la toute petite section à la grande section. Les fiches, adaptées aux différents niveaux de la maternelle (TPS, PS, MS, GS), proposent des activités préparatoires à l'écriture portant sur la latéralité, la motricité fine, le graphisme décoratif, le coloriage, les manipulations, la tenue du crayon, l'encodage, l'écriture des lettres...Elles sont clé en main, illustrées et accompagnées de ressources en ligne à télécharger. Pour chaque niveau, des parcours progressifs permettent de mettre en place une programmation sur l'année. Note de contenu : Table des matières : Les parcours Boucles Capitales d'imprimerie Chiffres Coloriages et mandalas Comptines et jeux de doigts Déplacement du bras Dictée à l'adulte Graphisme décoratif Gribouillages Gym des doigts Latéralité Lettres à manipuler Logique Manipulations Mémoire Minuscules cursives Pâte à modeler Prénom Réflexes primitifs Rythmes Schéma corporel Sens conventionnel de l'écriture Tenue du crayon Tracés préparatoires à l'écriture Bien écrire à l'école maternelle : de la TPS à la GS [texte imprimé] / Isabelle Godefroy ; Laurence Pierson . - Paris : Editions Mdi, 2022 . - 294 p. ; 27 cm. ISBN : 978-2-223-11432-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage de l'écriture (maternelle) Résumé : Bien écrire à l'école maternelle est un guide d'activités concrètes et structurées pour bien démarrer l'apprentissage de l'écriture. Ce guide, clé en main, est structuré en deux parties : - une introduction théorique sur les fondamentaux et les bonnes pratiques à adopter dès la maternelle ; - 112 fiches pédagogiques, pratiques pour la classe, de la toute petite section à la grande section. Les fiches, adaptées aux différents niveaux de la maternelle (TPS, PS, MS, GS), proposent des activités préparatoires à l'écriture portant sur la latéralité, la motricité fine, le graphisme décoratif, le coloriage, les manipulations, la tenue du crayon, l'encodage, l'écriture des lettres...Elles sont clé en main, illustrées et accompagnées de ressources en ligne à télécharger. Pour chaque niveau, des parcours progressifs permettent de mettre en place une programmation sur l'année. Note de contenu : Table des matières : Les parcours Boucles Capitales d'imprimerie Chiffres Coloriages et mandalas Comptines et jeux de doigts Déplacement du bras Dictée à l'adulte Graphisme décoratif Gribouillages Gym des doigts Latéralité Lettres à manipuler Logique Manipulations Mémoire Minuscules cursives Pâte à modeler Prénom Réflexes primitifs Rythmes Schéma corporel Sens conventionnel de l'écriture Tenue du crayon Tracés préparatoires à l'écriture

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000030609	8.08 ECR M	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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