Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Auteur Claude Richou |
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L'exercisier : l'expression française pour le niveau intermédiaire / Christiane Descotes-Genon (1993)
Titre : L'exercisier : l'expression française pour le niveau intermédiaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Descotes-Genon ; Marie-Hélène Morsel ; Claude Richou Editeur : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 1993 Importance : 335 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-0451-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire française Résumé : Le public
Niveau intermédiaire
Les objectifs
Passer en revue, de manière exhaustive, tous les points de grammaire qu'on étudie au niveau moyen. Donner aux étudiants, grâce à des tableaux clairs et synthétiques, la possibilité de comprendre et de mémoriser les structures de la langue française. Proposer aux utilisateurs un très grand nombre d'exercices, plus de 650, avec une indication iconique selon la difficulté.
Le contenu
24 chapitres : les déterminants, les pronoms, la voie passive, la nominalisation, l'interrogation, la négation, les temps, les relations logiques,... Chaque chapitre est constitué d'un ou plusieurs tableaux et d'exercices variés comprenant des activités communicatives. De nombreux documents authentiques servent de support aux exercicesL'exercisier : l'expression française pour le niveau intermédiaire [texte imprimé] / Christiane Descotes-Genon ; Marie-Hélène Morsel ; Claude Richou . - [S.l.] : Presses universitaires de Grenoble, 1993 . - 335 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-7061-0451-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Grammaire française Résumé : Le public
Niveau intermédiaire
Les objectifs
Passer en revue, de manière exhaustive, tous les points de grammaire qu'on étudie au niveau moyen. Donner aux étudiants, grâce à des tableaux clairs et synthétiques, la possibilité de comprendre et de mémoriser les structures de la langue française. Proposer aux utilisateurs un très grand nombre d'exercices, plus de 650, avec une indication iconique selon la difficulté.
Le contenu
24 chapitres : les déterminants, les pronoms, la voie passive, la nominalisation, l'interrogation, la négation, les temps, les relations logiques,... Chaque chapitre est constitué d'un ou plusieurs tableaux et d'exercices variés comprenant des activités communicatives. De nombreux documents authentiques servent de support aux exercicesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029077 801.5 GRA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le vocabulaire en classe de langue / Cristelle Cavalla (2009)
Titre : Le vocabulaire en classe de langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Cristelle Cavalla ; Elsa Crozier ; Danièle Dumarest ; Claude Richou Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2009 Collection : Techniques et pratiques de classe Importance : 224 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035371-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement du vocabulaire Enseignement du lexique FLE Résumé : Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à affronter les difficultés spécifiques à l'étude du vocabulaire en répondant à ces questions :
- Quelles activités?
- Quelles tâches préconiser?
- A partir de quels documents?
- Et pour quelle communication?
La première partie de l'ouvrage présente les grandes orientations relatives à l'enseignement du lexique et les nouvelles approches qui prennent en compte les notions liées à l'acquisition des langues.
La deuxième partie de l'ouvrage est entièrement consacrée aux fiches pratiques d'activités variées et classées selon les niveaux du CECR (de A1 à C2).
Ces fiches sont prêtes à l'emploi et permettent aussi à tout enseignant de les adapter ou de s'en inspirer pour en créer de nouvelles.Le vocabulaire en classe de langue [texte imprimé] / Cristelle Cavalla ; Elsa Crozier ; Danièle Dumarest ; Claude Richou . - Paris (9bis rue Abel Hovelacque, 75013) : Clé international, 2009 . - 224 p. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) .
ISBN : 978-2-09-035371-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement du vocabulaire Enseignement du lexique FLE Résumé : Ouvrage de didactique dans la collection Techniques et pratiques de classe, manuel en français langue étrangère (FLE) pour les professeurs et futurs professeurs.
Cet ouvrage a pour objectif d'aider les enseignants à affronter les difficultés spécifiques à l'étude du vocabulaire en répondant à ces questions :
- Quelles activités?
- Quelles tâches préconiser?
- A partir de quels documents?
- Et pour quelle communication?
La première partie de l'ouvrage présente les grandes orientations relatives à l'enseignement du lexique et les nouvelles approches qui prennent en compte les notions liées à l'acquisition des langues.
La deuxième partie de l'ouvrage est entièrement consacrée aux fiches pratiques d'activités variées et classées selon les niveaux du CECR (de A1 à C2).
Ces fiches sont prêtes à l'emploi et permettent aussi à tout enseignant de les adapter ou de s'en inspirer pour en créer de nouvelles.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029079 80 FLE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000031942 800 FLE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible