Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2021)
Titre : |
Des rituels pour assurer le passage enfant-élève |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne Boskin ; Anne Campo ; Sandra Sauvage |
Editeur : |
LIEGE [BELGIQUE] : Edipro |
Année de publication : |
2021 |
Importance : |
125 p. |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87496-438-1 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Rituel Rituel d'intégration Relation école/famille Rituel de socialisation Rituel d'enseignement |
Résumé : |
Au cours des premières années de leur scolarité, à l’école fondamentale, les enfants apprennent progressivement à devenir des élèves. Ce passage important est favorisé par l’instauration de rituels qui ont pour fonction de les aider à prendre pied dans le monde scolaire.
Cet ouvrage est issu d’une réflexion sur l’importance de ces rituels. Il constitue une invitation à mieux les concevoir. Destiné aux professionnels de l’école fondamentale, aux formateurs d’enseignants et aux futurs enseignants, il intéressera les personnes qui s’interrogent sur la scolarisation des jeunes enfants.
Ce livre a donc pour ambition non seulement d’aider les enfants à vivre plus sereinement la transition entre la famille et l’école, mais aussi à mieux appréhender l’enjeu des apprentissages.
Issu d’une collaboration entre des enseignantes et des formatrices d’enseignants, cet ouvrage articule constamment théorie et pratique. Chaque rituel proposé est décrit dans une fiche-outil détaillée et accompagné d’une grille d’analyse. Des développements théoriques permettent d’étayer les propos et de nourrir la réflexion sur les rituels déjà mis en place. |
Des rituels pour assurer le passage enfant-élève [texte imprimé] / Anne Boskin ; Anne Campo ; Sandra Sauvage . - LIEGE (Esplanade de l'Europe, 4020, BELGIQUE) : Edipro, 2021 . - 125 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-87496-438-1 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Rituel Rituel d'intégration Relation école/famille Rituel de socialisation Rituel d'enseignement |
Résumé : |
Au cours des premières années de leur scolarité, à l’école fondamentale, les enfants apprennent progressivement à devenir des élèves. Ce passage important est favorisé par l’instauration de rituels qui ont pour fonction de les aider à prendre pied dans le monde scolaire.
Cet ouvrage est issu d’une réflexion sur l’importance de ces rituels. Il constitue une invitation à mieux les concevoir. Destiné aux professionnels de l’école fondamentale, aux formateurs d’enseignants et aux futurs enseignants, il intéressera les personnes qui s’interrogent sur la scolarisation des jeunes enfants.
Ce livre a donc pour ambition non seulement d’aider les enfants à vivre plus sereinement la transition entre la famille et l’école, mais aussi à mieux appréhender l’enjeu des apprentissages.
Issu d’une collaboration entre des enseignantes et des formatrices d’enseignants, cet ouvrage articule constamment théorie et pratique. Chaque rituel proposé est décrit dans une fiche-outil détaillée et accompagné d’une grille d’analyse. Des développements théoriques permettent d’étayer les propos et de nourrir la réflexion sur les rituels déjà mis en place. |
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Exemplaires (2)
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L000029088 | 371 RIT | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 25/10/2024 |
L000029731 | 371 RIT | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 25/10/2024 |