Gravures et impressions / Eliane Vanham (2007)

Public ISBD Titre : Gravures et impressions Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane Vanham ; Christine Hamoir Editeur : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 2007 Importance : 62 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-600-0 Langues : Français (fre) Catégories : 76 Gravure Mots-clés : Gravure  Impression  Monotype  Linogravure  Cachet  Empreinte Résumé : Des exemples de réalisations avec du papier essentiellement, sur le thème de la gravure. Ces reproductions ont pour but d'aider le professeur à sensibiliser les élèves à l'art. L'ouvrage donne des pistes pour que ceux-ci créent leurs propres travaux. Gravures et impressions [texte imprimé] / Eliane Vanham ; Christine Hamoir . - [S.l.] : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 2007 . - 62 p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-87344-600-0 Langues : Français (fre) Catégories : 76 Gravure Mots-clés : Gravure  Impression  Monotype  Linogravure  Cachet  Empreinte Résumé : Des exemples de réalisations avec du papier essentiellement, sur le thème de la gravure. Ces reproductions ont pour but d'aider le professeur à sensibiliser les élèves à l'art. L'ouvrage donne des pistes pour que ceux-ci créent leurs propres travaux.

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L000027905	76 VAN	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

S'adresser à un regard : enseigner à l'enfant sourd / Christine Hamoir (2012)

Public ISBD Titre : S'adresser à un regard : enseigner à l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Hamoir, Auteur Editeur : Fernelmont : E.M.E Année de publication : 2012 Importance : 84 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-0745-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sourd  Surdité Résumé : Longtemps, la surdité n’a été vécue que comme une déficience. Acceptée, l’absence d’audition est l’assurance d’une ouverture particulière sur le monde, si toutefois une langue des signes fait partie de l’équation. Être sourd signant, c’est recevoir, percevoir et interpréter le monde de manière différente. C’est être confronté à des manques, mais être riche de compétences particulières... S'adresser à un regard : enseigner à l'enfant sourd [texte imprimé] / Christine Hamoir, Auteur . - Fernelmont : E.M.E, 2012 . - 84 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-8066-0745-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sourd  Surdité Résumé : Longtemps, la surdité n’a été vécue que comme une déficience. Acceptée, l’absence d’audition est l’assurance d’une ouverture particulière sur le monde, si toutefois une langue des signes fait partie de l’équation. Être sourd signant, c’est recevoir, percevoir et interpréter le monde de manière différente. C’est être confronté à des manques, mais être riche de compétences particulières...

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L000032349	371 INC	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 28/10/2024

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