Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Détail de l'auteur
Auteur Fédération Wallonie-Bruxelles
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(2015)
| Titre : |
Avoir de quoi être ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fédération Wallonie-Bruxelles |
| Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
96 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-930758-02-02 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
Cette sélection comprend 72 titres d'ouvrages de littérature de jeunesse qui mettent l'accent sur l'équilibre fragile qui existe entre l'être et l'avoir et les interrogations que cela peut susciter. Cette publication est enrichie par plusieurs articles montrant l'intérêt de l'interrogation sur l'être et l'avoir à travers une discussion philosophique à hauteur d'enfant; mettant en exergue cette problématique à travers une sélection d'albums par un auteur, éditeur, spécialisé en littérature de jeunesse; offrant une réflexion sur le « trop » de jeux. |
| En ligne : |
Version PDF |
Avoir de quoi être ? [texte imprimé] / Fédération Wallonie-Bruxelles . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2015 . - 96 p. ; 24 cm. ISSN : 978-2-930758-02-02 Langues : Français ( fre)
| Résumé : |
Cette sélection comprend 72 titres d'ouvrages de littérature de jeunesse qui mettent l'accent sur l'équilibre fragile qui existe entre l'être et l'avoir et les interrogations que cela peut susciter. Cette publication est enrichie par plusieurs articles montrant l'intérêt de l'interrogation sur l'être et l'avoir à travers une discussion philosophique à hauteur d'enfant; mettant en exergue cette problématique à travers une sélection d'albums par un auteur, éditeur, spécialisé en littérature de jeunesse; offrant une réflexion sur le « trop » de jeux. |
| En ligne : |
Version PDF |
|  |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000029660 | Bibliographie littérature de jeunesse | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
(2021)
| Titre : |
Le cahier pédagogique des 10 mots : 25 pistes pour jouer avec la langue, en classe et ailleurs : dis-moi dix mots qui (ne) manquent pas d'air ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fédération Wallonie-Bruxelles |
| Editeur : |
Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles |
| Année de publication : |
2021 |
| Note générale : |
La langue française en fête - édition 2021 |
| Langues : |
Français (fre) |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000029979 | 801.3 VOC | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
Réservation
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Exemplaires (2)
|
| L000028794 | 376 SPE | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 25/10/2024 |
| L000028796 | 376 SPE | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
(2020)
Réservation
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Exemplaires (5)
|
| L000026816 | 371.214 FED M | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
| L000026817 | 371.214 FED M | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Sorti jusqu'au 15/11/2024 |
| L000026818 | 371.214 FED M | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
| L000026820 | 371.214 FED M | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
| L000026819 | 371.214 FED M | Livre | Bibliothèque Leuze | Bureau | Disponible |
(2021)
| Titre : |
Les réseaux sociaux pour les enfants |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Conseil supérieur de l'éducation aux médias (Bruxelles) ; Fédération Wallonie-Bruxelles |
| Editeur : |
Bruxelles : Conseil supérieur de l'éducation aux Médias de la Fédération Wallonie-Bruxelles (CSEM) |
| Année de publication : |
2021 |
| Collection : |
Eclairages |
| Importance : |
N. p. |
| Format : |
30 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Réseaux sociaux |
| Résumé : |
La collection « Eclairages », née dans le GT Usages médiatiques, a pour objectif d’établir un positionnement du CSEM sur des sujets d’actualité liés aux grands enjeux de l’éducation aux médias. Il s’agit de faire le tour d’une question et de ses enjeux éducatifs en quelques pages sans être exhaustif. Ce contenu n’a pas pour vocation de produire une analyse détaillée et minutieuse d’un sujet mais plutôt d’établir la position et la vision du CSEM sur le sujet.
Les thématiques abordées dans cette nouvelle collection sont choisies en fonction des sujets d’actualité qui émergent au niveau des usages médiatiques. Chacun des numéros de cette collection sera publié sur le site du CSEM.
Le premier numéro est consacré aux développements des réseaux sociaux pour les enfants. |
| En ligne : |
Version PDF |
Les réseaux sociaux pour les enfants [texte imprimé] / Conseil supérieur de l'éducation aux médias (Bruxelles) ; Fédération Wallonie-Bruxelles . - Bruxelles (1080) : Conseil supérieur de l'éducation aux Médias de la Fédération Wallonie-Bruxelles (CSEM), 2021 . - N. p. ; 30 cm. - ( Eclairages) . Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Réseaux sociaux |
| Résumé : |
La collection « Eclairages », née dans le GT Usages médiatiques, a pour objectif d’établir un positionnement du CSEM sur des sujets d’actualité liés aux grands enjeux de l’éducation aux médias. Il s’agit de faire le tour d’une question et de ses enjeux éducatifs en quelques pages sans être exhaustif. Ce contenu n’a pas pour vocation de produire une analyse détaillée et minutieuse d’un sujet mais plutôt d’établir la position et la vision du CSEM sur le sujet.
Les thématiques abordées dans cette nouvelle collection sont choisies en fonction des sujets d’actualité qui émergent au niveau des usages médiatiques. Chacun des numéros de cette collection sera publié sur le site du CSEM.
Le premier numéro est consacré aux développements des réseaux sociaux pour les enfants. |
| En ligne : |
Version PDF |
| |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000029497 | 371 NUM | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
(2017)
Permalink
(2021)
Permalink
