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Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut

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Auteur Marie-jeanne Petiniot

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Accompagner l'enfant atteint de troubles de l'apprentissage / Marie-jeanne Petiniot (2012)

Public

ISBD

Titre : Accompagner l'enfant atteint de troubles de l'apprentissage : Parents - enseignants - logopèdes
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-jeanne Petiniot
Editeur : Lyon : Chronique sociale
Année de publication : 2012
Collection : Comprendre les personnes
Importance : 268 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-924-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.6 Remédiation scolaire | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie

Accompagner l'enfant atteint de troubles de l'apprentissage : Parents - enseignants - logopèdes [texte imprimé] / Marie-jeanne Petiniot . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 268 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-924-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.6 Remédiation scolaire | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie

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Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
L000030491 371 DYS Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
L000018513 371.65 PET Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible

Comprendre les DYSférences / Marie-jeanne Petiniot (2016)

Public

ISBD

Titre : Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marie-jeanne Petiniot, Auteur ; Jeanne Siaud-Faucchin, Préfacier, etc.
Editeur : Namur : Erasme
Année de publication : 2016
Collection : A la rescousse
Importance : 208 p.
Présentation : ill.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-546-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 159.924 Surdoué (Haut potentiel) | 37 Inclusion | 37 Pédagogie générale | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 376 Enseignement spécial | 8.085:37 Dyslalie | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.085:6 Troubles du langage | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie

Comprendre les DYSférences : Ou l'effet boule de neige des troubles spécifiques de l'apprentissage chez l'enfant [texte imprimé] / Marie-jeanne Petiniot, Auteur ; Jeanne Siaud-Faucchin, Préfacier, etc. . - Namur : Erasme, 2016 . - 208 p. : ill.. - (A la rescousse) .
ISBN : 978-2-87438-546-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.76 Dyscalculie | 159.922.76 Dyspraxie | 159.924 Surdoué (Haut potentiel) | 37 Inclusion | 37 Pédagogie générale | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 376 Enseignement spécial | 8.085:37 Dyslalie | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Dysphasie | 8.085:6 Troubles du langage | 8.08:37 Dysgraphie | 801.1:6 Dysorthographie

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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
L000018518 371 DYS Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible