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Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut

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Auteur Pierre-André Doudin

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Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? / Denise Curchod-Ruedi (2016)

Public

ISBD

Titre : Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? : Soutien social. Modèle d'intervention.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Denise Curchod-Ruedi ; Pierre-André Doudin, Auteur
Editeur : Bruxelles : De Boeck
Année de publication : 2016
Collection : Guides pratiques
Sous-collection : Former et se former
Importance : 209 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9114-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.6 Psychologie de l'adulte | 37 Education Enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 616.89 Burn-out

Comment soutenir les enseignants face aux situations complexes ? : Soutien social. Modèle d'intervention. [texte imprimé] / Denise Curchod-Ruedi ; Pierre-André Doudin, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2016 . - 209 p.. - (Guides pratiques. Former et se former) .
ISBN : 978-2-8041-9114-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.6 Psychologie de l'adulte | 37 Education Enseignement | 371.8 Enseignant pédagogue | 616.89 Burn-out

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Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
L000017928 371.8 CUR Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible

Neurosciences et cognition / Eric Tardif (2016)

Public

ISBD

Titre : Neurosciences et cognition : Perspectives pour les sciences de l'éducation
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Eric Tardif ; Pierre-André Doudin
Editeur : Bruxelles : De Boeck
Année de publication : 2016
Collection : Pédagogies en développement
Importance : 412 p.
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0180-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Education Enseignement | 37 Neurosciences | 371.3 Mémoriser | 78:37 Musique (pédagogie) | 8.085 Langage / Oral

Neurosciences et cognition : Perspectives pour les sciences de l'éducation [texte imprimé] / Eric Tardif ; Pierre-André Doudin . - Bruxelles : De Boeck, 2016 . - 412 p.. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-0180-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.952 Attention, concentration | 37 Education Enseignement | 37 Neurosciences | 371.3 Mémoriser | 78:37 Musique (pédagogie) | 8.085 Langage / Oral

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Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
L000017922 371 NEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 06/12/2024