Guide pour l'EVRAS : balises et apprentissages : à destination des acteurs et actrices de l'Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle en milieu scolaire : une approche basée sur les besoins des jeunes (2023)  

Public ISBD Titre : Guide pour l'EVRAS : balises et apprentissages : à destination des acteurs et actrices de l'Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle en milieu scolaire : une approche basée sur les besoins des jeunes Type de document : texte imprimé Editeur : Saint-Gilles : O'YES absl Année de publication : 2023 Autre Editeur : Ixelles : Fédération laïque de centres de planning familial Importance : 303 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) Résumé : Le Guide pour l’EVRAS est bien un document à destination des professionnel.les de l’EVRAS, pas des enfants. Il ne constitue pas non plus un programme pour les élèves : il constitue encore moins un mode d’emploi qui indique qu’il faille évoquer telle thématique à tel âge. Son objectif est d’informer les professionnel·les sur les questionnements qui peuvent apparaitre – ou pas – à partir de tel âge, et de les outiller en fonction de l’âge. Réalisé dans le cadre des stratégies concertées EVRAS, le guide est le fruit de la collaborations de plus de 150 professionnel·les de terrain et de la concertation de 400 jeunes interrogé·es en Fédération Wallonie Bruxelles, tout réseau confondu. En ligne : https://pactepourunenseignementdexcellence.cfwb.be/wp-content/uploads/2023/09/An [...] Guide pour l'EVRAS : balises et apprentissages : à destination des acteurs et actrices de l'Education à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle en milieu scolaire : une approche basée sur les besoins des jeunes [texte imprimé] . - Saint-Gilles : O'YES absl : Ixelles : Fédération laïque de centres de planning familial, 2023 . - 303 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Education à la vie relationnelle, affective et sexuelle (EVRAS) Résumé : Le Guide pour l’EVRAS est bien un document à destination des professionnel.les de l’EVRAS, pas des enfants. Il ne constitue pas non plus un programme pour les élèves : il constitue encore moins un mode d’emploi qui indique qu’il faille évoquer telle thématique à tel âge. Son objectif est d’informer les professionnel·les sur les questionnements qui peuvent apparaitre – ou pas – à partir de tel âge, et de les outiller en fonction de l’âge. Réalisé dans le cadre des stratégies concertées EVRAS, le guide est le fruit de la collaborations de plus de 150 professionnel·les de terrain et de la concertation de 400 jeunes interrogé·es en Fédération Wallonie Bruxelles, tout réseau confondu. En ligne : https://pactepourunenseignementdexcellence.cfwb.be/wp-content/uploads/2023/09/An [...]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000032955	618 EVR	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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