100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifique dès la maternelle / Florence Cabellan (2019)

Public ISBD Titre : 100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifique dès la maternelle : Accompagner parents et enseignants pour éviter blocages et décrochages scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Cabellan Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2019 Importance : 168 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-203-3 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 159.952 Attention, concentration | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.4 Freinet, Célestin | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 372.3 Compréhension à l'audition | 796 Fine motricité | 8.085:6 Troubles du langage 100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifique dès la maternelle : Accompagner parents et enseignants pour éviter blocages et décrochages scolaire [texte imprimé] / Florence Cabellan . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 168 p. ISBN : 978-2-35345-203-3 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 159.952 Attention, concentration | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371.4 Freinet, Célestin | 371.65 Troubles de l'apprentissage | 372.3 Compréhension à l'audition | 796 Fine motricité | 8.085:6 Troubles du langage

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L000025715	371 INC	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Accompagner les élèves sur le chemin de l'émancipation / Jean-Pierre Bourreau in Le nouvel éducateur, 233 (Juin 2017)

Public ISBD [article]  inLe nouvel éducateur > 233 (Juin 2017) . - p.12-15 Titre : Accompagner les élèves sur le chemin de l'émancipation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Bourreau, Personne interviewée ; Michèle Sanchez, Personne interviewée ; Martine Boncourt, Intervieweur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Accompagnement pédagogique | 37 Pédagogie émancipatrice [article] Accompagner les élèves sur le chemin de l'émancipation [texte imprimé] / Jean-Pierre Bourreau, Personne interviewée ; Michèle Sanchez, Personne interviewée ; Martine Boncourt, Intervieweur . - 2017 . - p.12-15. Langues : Français (fre) in Le nouvel éducateur > 233 (Juin 2017) . - p.12-15 Catégories : 37 Accompagnement pédagogique | 37 Pédagogie émancipatrice

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L000023033	37 P NOU 233 2017	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Accompagner, encore et toujours au coeur du métier [Dossier] / Rachel Harent in Cahiers pédagogiques, 545 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 545 (Mai 2018) . - p.10-56 Titre : Accompagner, encore et toujours au coeur du métier [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent ; Xavier Dejemeppe Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Accompagnement pédagogique [article] Accompagner, encore et toujours au coeur du métier [Dossier] [texte imprimé] / Rachel Harent ; Xavier Dejemeppe . - 2018 . - p.10-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 545 (Mai 2018) . - p.10-56 Catégories : 37 Accompagnement pédagogique

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L000024140	37 CAH 245 2018	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Accompagner des étudiants / Benoît Raucent (2010)

Public ISBD Titre : Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant? Quels dispostifs? Quelles mises en oeuvre? Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Raucent ; Caroline Verzat ; Louise Villeneuve Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Importance : 563 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3331-3 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Gestion des conflits | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Métacognition | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.1 Tutorat (enseignant) | 371.26 Portfolio | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.5 Motivation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation Accompagner des étudiants : Quels rôles pour l'enseignant? Quels dispostifs? Quelles mises en oeuvre? [texte imprimé] / Benoît Raucent ; Caroline Verzat ; Louise Villeneuve  . -  1ère édition . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 563 p. ISBN : 978-2-8041-3331-3 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Gestion des conflits | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Métacognition | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.1 Tutorat (enseignant) | 371.26 Portfolio | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.5 Motivation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation

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L000018101	371 SUP	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Accompagner les pratiques des enseignants / Catherine Van Nieuwenhoven (2018)

Public ISBD Titre : Accompagner les pratiques des enseignants : Un défi pour le développement professionnel en formation initiale, en insertion et en cours de carrière Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Van Nieuwenhoven ; Stéphane Colognesi ; Simon Beausaert Editeur : Louvain-La-Neuve : Presses universitaires de Louvain Année de publication : 2018 Importance : 295 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-662-9 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Accompagnement pédagogique | 37.2 Didactique et méthodologie | 374 Formation continuée | 658.386 Apprentissage formation | 67/68 Enseignant (métier) Accompagner les pratiques des enseignants : Un défi pour le développement professionnel en formation initiale, en insertion et en cours de carrière [texte imprimé] / Catherine Van Nieuwenhoven ; Stéphane Colognesi ; Simon Beausaert . - Louvain-La-Neuve (1348) : Presses universitaires de Louvain, 2018 . - 295 p. : ill. ISBN : 978-2-87558-662-9 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Accompagnement pédagogique | 37.2 Didactique et méthodologie | 374 Formation continuée | 658.386 Apprentissage formation | 67/68 Enseignant (métier)

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L000024109	371.8 VAN	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Sorti jusqu'au 23/09/2024

Accompagner, quésaco? in Cahiers pédagogiques, 545 (Mai 2018)

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Et les adultes? in Cahiers pédagogiques, 545 (Mai 2018)

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AESH et enseignant: Banque de ressources / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 288 (Avril 2020)  

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AESH et enseignant: Les rôles de l'AVS en infographie / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 288 (Avril 2020)  

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AESH et enseignant: Trouver sa place / Florent Denéchère in La Classe, 308 (Avril 2020)  

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Créer et expérimenter en sciences et technologie [Dossier] / Evelyne Chevigny in Cahiers pédagogiques, 533 (Décembre 2016)

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Au défi de les accompagner tous in Cahiers pédagogiques, 545 (Mai 2018)

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Différencier sa pédagogie : 19 expériences pratiques / Marie Toullec-Théry (2020)

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L'école de l'égalité des chances / Adel Fakih (2015)

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Les émotions: Projet de circonscription / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 290 (Juin-Juillet 2020)  

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