100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques / G. Reid (2012)

Public ISBD Titre : 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques : 3è édition revue et augmentée Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2012 Importance : 224p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-068-8 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 371 Organisation scolaire | 371.3 Mémoriser | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085:6 Dyslexie | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) 100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques : 3è édition revue et augmentée [texte imprimé] / G. Reid, Auteur ; Shannon Green, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2012 . - 224p. ISBN : 978-2-35345-068-8 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 371 Organisation scolaire | 371.3 Mémoriser | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.085:6 Dyslexie | 801.1:37 Orthographe (pédagogie)

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105 - Janvier 2016 - Accompagnement des directions du "sur-mesure" (Bulletin de Entrées libres)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées libres Titre : 105 - Janvier 2016 - Accompagnement des directions du "sur-mesure" : L'école doit-elle regarder dans l'assiette Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Catégories : 347.41 Obligation et responsabilité | 37 Education Enseignement | 371 Organisation scolaire | 371.233 Visite à la ferme | 371.3 Vivre ensemble | 613.2 Hygiène de l'alimentation [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées libres 105 - Janvier 2016 - Accompagnement des directions du "sur-mesure" : L'école doit-elle regarder dans l'assiette [texte imprimé] . - 2016 . - 24 p. Langues : Français (fre) Catégories : 347.41 Obligation et responsabilité | 37 Education Enseignement | 371 Organisation scolaire | 371.233 Visite à la ferme | 371.3 Vivre ensemble | 613.2 Hygiène de l'alimentation

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L000015540	37 P ENT 105	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

14 - Décembre 2006 - Faire la différence au premier degré (Bulletin de Entrées libres)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 14 - Décembre 2006 - Faire la différence au premier degré : Eurydice, pour voir plus loin - Vote toujours, tu m'intéresses Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Importance : 24 Langues : Français (fre) Catégories : 342.8 Droit de vote | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371 Organisation scolaire [n° ou bulletin] 14 - Décembre 2006 - Faire la différence au premier degré : Eurydice, pour voir plus loin - Vote toujours, tu m'intéresses [texte imprimé] . - 2006 . - 24. Langues : Français (fre) Catégories : 342.8 Droit de vote | 37 Ecole (vie quotidienne) | 371 Organisation scolaire

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L000015510	37 ENT 14-2006	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

144 - octobre 2000 - Nouveaux enseignants Toutes toutes premières fois (Bulletin de Echec à l'echec)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 144 - octobre 2000 - Nouveaux enseignants Toutes toutes premières fois Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Confédération Générale des Enseignants Importance : 8 Catégories : 371 Organisation scolaire | 371.8 Personnel enseignant | 373.6 Enseignement professionnel Mots-clés : Personnel enseignant/Direction  Enseignants (personnel)  Enseignement (organisation)  Enseignement (Direction)  Organisation scolaire  Enseignement professionnel [n° ou bulletin] 144 - octobre 2000 - Nouveaux enseignants Toutes toutes premières fois [texte imprimé] . - Bruxelles (Chaussée d'Haecht, 66, 1210) : Confédération Générale des Enseignants . - 8. Catégories : 371 Organisation scolaire | 371.8 Personnel enseignant | 373.6 Enseignement professionnel Mots-clés : Personnel enseignant/Direction  Enseignants (personnel)  Enseignement (organisation)  Enseignement (Direction)  Organisation scolaire  Enseignement professionnel

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16069/1	37 ECH 144	Périodique	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible

221 - Mai & juin 2015 - Idéologies : peut mieux faire (Bulletin de Traces de changements)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Traces de changements Titre : 221 - Mai & juin 2015 - Idéologies : peut mieux faire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 27 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie générale | 371 Organisation scolaire | 371.26 Evaluation certificative [n° ou bulletin]  est un bulletin de Traces de changements 221 - Mai & juin 2015 - Idéologies : peut mieux faire [texte imprimé] . - 2015 . - 27 p. : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie générale | 371 Organisation scolaire | 371.26 Evaluation certificative

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L000015440	37 P TRA 221 2015	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

252 - Octobre 2014 - Le tour du monde en production d'écrits (Bulletin de La Classe)

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3 défis pour combattre le Covid-19 à l'école / Emilie Leturcq in 1 jour, 1 actu, 273 (Du 15 au 21 mai 2020)

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509 - Décembre 2013 - Ce qui fait changer un établissement (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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510 - Janvier 2014 - Des tâches complexes pour apprendre (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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523 - Septembre-octobre 2015 - Le climat scolaire (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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La classe multi-ages : Atout ou contrainte ?

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Comment développer les fonctions exécutives dans le fondamental? / Marylène Bolle (2020)

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ECOLE (DOC) (1999-01-01)

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L'école, pour quoi faire? Pour qui ? En vue de quoi ? Pourquoi? / G. Fourez in Enjeux, 29 (Juin 1993)

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Une école sans cours / Hélène Colon in Symbioses, 118 (Deuxième trimestre 2018)

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