Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.54 Punition |
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Psycho-pédagogie pratique / R. Toraille (1982-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013593 37 TOR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible PSYCHOLOGIE (DOC) (2000-01-01)
Titre : PSYCHOLOGIE (DOC) Autre titre : Punitions Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000-01-01 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-17010-1 Catégories : 371.54 Punition Mots-clés : Punitions PSYCHOLOGIE (DOC) ; Punitions [texte imprimé] . - 2000-01-01.
ISSN : 1-111-17010-1
Catégories : 371.54 Punition Mots-clés : Punitions Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17010/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Que mettent les écoles en oeuvre pour lutter contre le harcèlement? (50/2015-2016)
Titre : Que mettent les écoles en oeuvre pour lutter contre le harcèlement? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 50/2015-2016 Importance : 96 p. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 343.43 Harcèlement | 371.54 Punition Etudiant : Doclot, Pauline Que mettent les écoles en oeuvre pour lutter contre le harcèlement? [TFE / Mémoire] . - 50/2015-2016 . - 96 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 343.43 Harcèlement | 371.54 Punition Etudiant : Doclot, Pauline Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017812 343.43 DOC Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Quelles sont les alternatives à utiliser afin de faciliter la communication lors d’une situation conflictuelle en classe maternelle ? (2020-2021)
Titre : Quelles sont les alternatives à utiliser afin de faciliter la communication lors d’une situation conflictuelle en classe maternelle ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2020-2021 Importance : 46 p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Gestion des conflits | 159.94 Communication | 159.94 Communication non verbale | 159.94 Emotion | 371.41 Gestion de classe | 371.54 Punition Etudiant : Clerx, Élise Cotation : 14,50 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Quelles sont les alternatives à utiliser afin de faciliter la communication lors d’une situation conflictuelle en classe maternelle ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 46 p.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Gestion des conflits | 159.94 Communication | 159.94 Communication non verbale | 159.94 Emotion | 371.41 Gestion de classe | 371.54 Punition Etudiant : Clerx, Élise Cotation : 14,50 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Réussir sa première classe / Ostiane Mathon (2012)
Titre : Réussir sa première classe : Faire classe au quotidien-Obtenir la discipline en classe-S'organiser, planifier-Evaluer efficacement-Diversifier les méthodes-Travailler avec les parents. Type de document : texte imprimé Auteurs : Ostiane Mathon, Auteur Editeur : Paris : Editions Esf Année de publication : 2012 Importance : 251p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-2407-8 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Besoin | 159.9 Empathie | 159.94 Communication non-violente | 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Médiation | 37 Métacognition | 37 Partenariat | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Plan de travail | 37 Relations | 371 Conseil de coopération | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Devoir à domicile | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Règlement scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Rituel en maternelle | 372.4 Rituel en primaire | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 8.08 Charte | 8.08 Consigne | 8.08 Lettre aux parents Réussir sa première classe : Faire classe au quotidien-Obtenir la discipline en classe-S'organiser, planifier-Evaluer efficacement-Diversifier les méthodes-Travailler avec les parents. [texte imprimé] / Ostiane Mathon, Auteur . - Paris (17, rue Viète) : Editions Esf, 2012 . - 251p.
ISBN : 978-2-7101-2407-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Besoin | 159.9 Empathie | 159.94 Communication non-violente | 17.022 Valeur sociale | 37 Apprentissage | 37 Médiation | 37 Métacognition | 37 Partenariat | 37 Pédagogie institutionnelle | 37 Plan de travail | 37 Relations | 371 Conseil de coopération | 371.1 Identité de l'enseignant | 371.26 Autoévaluation | 371.26 Compétence | 371.3 Cycle | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.3 Pédagogie de contrat | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Travail en équipe | 371.32 Devoir à domicile | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.32 Règlement scolaire | 371.35 Intelligence multiple | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Discipline | 371.54 Punition | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Rituel en maternelle | 372.4 Rituel en primaire | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 8.08 Charte | 8.08 Consigne | 8.08 Lettre aux parents Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023074 371.3 MAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000022577 37 MAT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible La sanction en éducation / E. Prairat (2004-01-01)
PermalinkLes sanctions en éducation / E. Froidure (1948-01-01)
PermalinkLe temps de l'école / J. Luc (2006-01-01)
PermalinkLa violence des jeunes : punir ou éduquer ? / Véronique le Goaziou (2016)
PermalinkVivre ensemble à l'école / L. Jaffe (1998-01-01)
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