Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
> 3 Science sociale > 37 Education Enseignement > 371.5 Motivation scolaire
371.5 Motivation scolaire |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Feuillets d'information
Titre : Feuillets d'information Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Andries, B. Importance : 68 Catégories : 314(493) Démographie en Belgique | 324 Campagne électorale | 329.4 Extrême droite | 331 Travail au noir | 342.8 Droit de vote | 371.5 Motivation scolaire | 577.73 Longévité | 628 Technologie sanitaire. Eau | 91:37 Géographie (Pédagogie) Feuillets d'information [texte imprimé] . - Bruxelles (Avenue du Sacré-Coeur, 67 bte 1, 1090) : Andries, B., [s.d.] . - 68.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021217 91 FEG 169 Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Former des enseignants compétents en lecture-écriture / Sabine Vanhulle (2004-01-01)
Titre : Former des enseignants compétents en lecture-écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Vanhulle, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Labor Année de publication : 2004-01-01 Collection : Pédagogie des compétences Importance : 211 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1972-3 Catégories : 371.26 Evaluation en français | 371.26 Portfolio | 371.5 Motivation scolaire | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Réécriture | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Former des enseignants compétents en lecture-écriture [texte imprimé] / Sabine Vanhulle, Auteur . - Bruxelles : Editions Labor, 2004-01-01 . - 211. - (Pédagogie des compétences) .
ISBN : 978-2-8040-1972-3Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003741 8.08:37 VAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Gérer une pédagogie différenciée / Sylvie Mersch-Van Turenhoudt (1989-01-01)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013778 371.32 MER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'influence de l'approche culturelle au cours de langues modernes: analyses de stéréotypes et préjugés, outil de motivation (46/2016-2017)
Titre : L'influence de l'approche culturelle au cours de langues modernes: analyses de stéréotypes et préjugés, outil de motivation Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 46/2016-2017 Importance : 89 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 316.7 Culture | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Godenne, Virginie L'influence de l'approche culturelle au cours de langues modernes: analyses de stéréotypes et préjugés, outil de motivation [TFE / Mémoire] . - 46/2016-2017 . - 89 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 316.7 Culture | 371.5 Motivation scolaire | 372.8 Enseignement des langues Etudiant : Godenne, Virginie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022596 372.8 S INF Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt L'innovation pédagogique / André Tricot (2017)
Titre : L'innovation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : André Tricot, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2017 Collection : Mythes et réalités Importance : 159 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3582-8 Langues : Français (fre) Catégories : 301.01 Motivation | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 371.3 Atelier de manipulation | 371.3 L'innovation pédagogique | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Pédagogie inversée | 371.5 Motivation scolaire L'innovation pédagogique [texte imprimé] / André Tricot, Auteur . - Paris : Retz, 2017 . - 159 p. ; 20 cm. - (Mythes et réalités) .
ISBN : 978-2-7256-3582-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 301.01 Motivation | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 371.3 Atelier de manipulation | 371.3 L'innovation pédagogique | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.3 Pédagogie inversée | 371.5 Motivation scolaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027786 371 INN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/06/2024 Introduire une notion mathématique par le biais de la musique peut-il influencer la motivation de l'élève? (42/2014-2015)
Permalink"J'ai mis en place les Brag tags dans ma classe" / Isabelle Wackenier in La Classe, 318 (Avril 2021)
PermalinkJe lis en couleurs / L. Desrosiers (1999-01-01)
PermalinkLe jeu en tant qu'outil pédagogique, facilite-t-il l'apprentissage au cours de socio-économie? (48/2015-2016)
PermalinkLa lecture: Apprentissage et difficultés / Jocelyne Giasson (2012)
PermalinkLire tout un art ... plastique ? (9/2013-2014)
PermalinkLe livre, une porte ouverte sur le monde de la créativité (26/2015-2016)
PermalinkMa mallette pédagogique au cours de langues (2020-2021)
PermalinkUne méthode de questionnement en religion peut-elle donner une nouvelle motivation aux élèves?
PermalinkLa Méthode de Singapour: un bon outil pour stimuler la motivation des élèves (13/2018-2019)
PermalinkLes méthodes qui font réussir les élèves / Danielle Alexandre (2014)
PermalinkMettre le parcours en parole / Xavier Gassmann in Cahiers pédagogiques, 538 (Juin 2017)
PermalinkLa mise en situation pour plus de motivation (46/2015-2016)
PermalinkMiser sur les différences: êtres gagnants / Stéphane Hoeben (2010-01-01)
PermalinkMotiv'action, une approche novatrice du décrochage au collège dans l'académie de Rouen / Marie-Claude Penloup in Repères, 53 (2016)
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / R. Viau (1994-1997)
PermalinkLa motivation scolaire: Comment susciter le désir d'apprendre? / Pierre Vianin (2007-01-01)
PermalinkMotiver remotiver (2006-01-01)
PermalinkN'occupons pas les élèves avec des "C'est pas sorcier", motivons-les (2013)
PermalinkNul en maths? Ca n'existe pas / Aya Kasasa in Le Ligueur, 19 (18 octobre 2017)
Permalink