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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Pratiques éducatives parentales'
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Risques et possibilités de la procréation avec le VIH / Richard Pougnet in La revue de l'infirmière, 286 (Décembre 2022)
[article]
Titre : Risques et possibilités de la procréation avec le VIH Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Pougnet ; Marie-Bérengère Troadec Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38-39 Note générale : Fait partie du dossier "Sida : histoire, vécus et perspectives"
https://doi.org/10.1016/j.revinf.2022.12.012
Langues : Français (fre) Mots-clés : Maladie chronique Procréation Sexualité Transmission de maladie infectieuse Séropositivité Pratiques éducatives parentales VIH (Virus de l'Immunodéficience humaine) Résumé : L’infection par le virus d’immunodéficience humaine (VIH) étant devenue une maladie chronique, la question se pose, pour les personnes séropositives, de devenir parent. À cette question, plusieurs réponses existent selon la situation. Tour d’horizon des risques et des possibilités de la procréation avec le VIH. En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1567 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10668
in La revue de l'infirmière > 286 (Décembre 2022) . - p. 38-39[article] Risques et possibilités de la procréation avec le VIH [texte imprimé] / Richard Pougnet ; Marie-Bérengère Troadec . - 2022 . - p. 38-39.
Fait partie du dossier "Sida : histoire, vécus et perspectives"
https://doi.org/10.1016/j.revinf.2022.12.012
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 286 (Décembre 2022) . - p. 38-39
Mots-clés : Maladie chronique Procréation Sexualité Transmission de maladie infectieuse Séropositivité Pratiques éducatives parentales VIH (Virus de l'Immunodéficience humaine) Résumé : L’infection par le virus d’immunodéficience humaine (VIH) étant devenue une maladie chronique, la question se pose, pour les personnes séropositives, de devenir parent. À cette question, plusieurs réponses existent selon la situation. Tour d’horizon des risques et des possibilités de la procréation avec le VIH. En ligne : https://login.ezproxy.vinci.be/login?url=https://www.em-premium.com/article/1567 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10668 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 44 10658 Périodique Périodiques / Revues Disponible Repenser la place des pères dans l'univers de la petite enfance / Christine Castelain-Meunier in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
[article]
Titre : Repenser la place des pères dans l'univers de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Castelain-Meunier ; CNRS Centre national de la recherche scientifique Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 48-52 Note générale : Issu du dossier :"Devenir parent : quand tout n'est pas rose" Langues : Français (fre) Mots-clés : Paternité Relations père-enfant Pratiques éducatives parentales Stéréotypes Sexisme Résumé : "La paternité relationnelle impliquée tarde à s'imposer comme nouvelle norme dans l'univers de la naissance et de la petite enfance. En effet, la société demeure encore très attachée aux stéréotypes de genre avec la paternité institutionnelle qui reproduit et perpétue les rôles traditionnels. Et ce, malgré la présence de pères en changement, ceux-là même qui accompagnent la coparentalité relationnelle, dans un contexte moins inégalitaire et moins genré de mobilité des identités. Il devient alors urgent de soutenir cette nouvelle paternité dans l'univers de la petite enfance." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10788
in L'observatoire > 116 (Septembre 2023) . - p. 48-52[article] Repenser la place des pères dans l'univers de la petite enfance [texte imprimé] / Christine Castelain-Meunier ; CNRS Centre national de la recherche scientifique . - 2023 . - p. 48-52.
Issu du dossier :"Devenir parent : quand tout n'est pas rose"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 116 (Septembre 2023) . - p. 48-52
Mots-clés : Paternité Relations père-enfant Pratiques éducatives parentales Stéréotypes Sexisme Résumé : "La paternité relationnelle impliquée tarde à s'imposer comme nouvelle norme dans l'univers de la naissance et de la petite enfance. En effet, la société demeure encore très attachée aux stéréotypes de genre avec la paternité institutionnelle qui reproduit et perpétue les rôles traditionnels. Et ce, malgré la présence de pères en changement, ceux-là même qui accompagnent la coparentalité relationnelle, dans un contexte moins inégalitaire et moins genré de mobilité des identités. Il devient alors urgent de soutenir cette nouvelle paternité dans l'univers de la petite enfance." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10788 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 66 10867 Périodique Périodiques / Revues Disponible Quand les idéaux mettent la pression / Elsa Guillier in Soins pédiatrie/puériculture, 323 (Novembre/Décembre 2021)
[article]
Titre : Quand les idéaux mettent la pression Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsa Guillier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 31-33 Note générale : Doi : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.09.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Parent Burn-out Pratiques éducatives parentales Perfectionnisme Pression sociale Résumé : Dans une société où l’éducation positive prend de plus en plus de place, les pressions tant externes qu’internes exercées sur les parents ne sont pas à prendre à la légère. Les idéaux éducatifs viennent influencer la manière dont chacun va exercer sa parentalité et peuvent entraîner des facteurs de risque pour le burn-out parental. Que ce soit dans un processus de prévention ou d’intervention thérapeutique, des pistes sont envisagées pour aider les parents à s’en sortir. Note de contenu : Issu du dossier "Le burn-out parental" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10447
in Soins pédiatrie/puériculture > 323 (Novembre/Décembre 2021) . - p. 31-33[article] Quand les idéaux mettent la pression [texte imprimé] / Elsa Guillier . - 2021 . - p. 31-33.
Doi : http://dx.doi.org/10.1016/j.spp.2021.09.008
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie/puériculture > 323 (Novembre/Décembre 2021) . - p. 31-33
Mots-clés : Parent Burn-out Pratiques éducatives parentales Perfectionnisme Pression sociale Résumé : Dans une société où l’éducation positive prend de plus en plus de place, les pressions tant externes qu’internes exercées sur les parents ne sont pas à prendre à la légère. Les idéaux éducatifs viennent influencer la manière dont chacun va exercer sa parentalité et peuvent entraîner des facteurs de risque pour le burn-out parental. Que ce soit dans un processus de prévention ou d’intervention thérapeutique, des pistes sont envisagées pour aider les parents à s’en sortir. Note de contenu : Issu du dossier "Le burn-out parental" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10447 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV. 5 10315 Périodique Périodiques / Revues Disponible Promouvoir les soins de soutien au développement en maternité et en néonatologie / Francine Angeli in La revue de l'infirmière, 229 (Mars 2017)
[article]
Titre : Promouvoir les soins de soutien au développement en maternité et en néonatologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Angeli Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 41-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maternité Nouveau-né Pratiques éducatives parentales Relations parent-enfant Développement de l'enfant Résumé : Les équipes de la maternité de l’hôpital Tenon à Paris se sont investies dans les soins de soutien au développement. Cette approche favorise l’accompagnement des parents et le bien-être du nouveau-né. Réflexion sur les conditions de sa mise en œuvre. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90981
in La revue de l'infirmière > 229 (Mars 2017) . - p. 41-43[article] Promouvoir les soins de soutien au développement en maternité et en néonatologie [texte imprimé] / Francine Angeli . - 2017 . - p. 41-43.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 229 (Mars 2017) . - p. 41-43
Mots-clés : Maternité Nouveau-né Pratiques éducatives parentales Relations parent-enfant Développement de l'enfant Résumé : Les équipes de la maternité de l’hôpital Tenon à Paris se sont investies dans les soins de soutien au développement. Cette approche favorise l’accompagnement des parents et le bien-être du nouveau-né. Réflexion sur les conditions de sa mise en œuvre. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90981 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.44 7904 Périodique Périodiques / Revues Disponible L'enfant qui ne voulait pas grandir. / Martine Fournier in Sciences Humaines, 329 (Octobre 2020)
[article]
Titre : L'enfant qui ne voulait pas grandir. Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 24-27 Note générale : Issu du dossier : "Grandir aujourd'hui" Langues : Français (fre) Mots-clés : Négociation psychologie Pratiques éducatives parentales tendances Éducation de l'enfant Autonomie Développement de l'enfant Éducation Enfant Épanouissement personnel Famille Parentalité Sociologie de la famille Résumé : Tous les parents aimeraient concilier épanouissement, autonomie, réussite… pour leur enfant. Mais à trop vouloir bien faire aide-t-on vraiment les enfants ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10075
in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 24-27[article] L'enfant qui ne voulait pas grandir. [texte imprimé] / Martine Fournier . - 2020 . - p. 24-27.
Issu du dossier : "Grandir aujourd'hui"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 329 (Octobre 2020) . - p. 24-27
Mots-clés : Négociation psychologie Pratiques éducatives parentales tendances Éducation de l'enfant Autonomie Développement de l'enfant Éducation Enfant Épanouissement personnel Famille Parentalité Sociologie de la famille Résumé : Tous les parents aimeraient concilier épanouissement, autonomie, réussite… pour leur enfant. Mais à trop vouloir bien faire aide-t-on vraiment les enfants ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10075 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité REV.31 09652 Périodique Périodiques / Revues Disponible