Centre de documentation Jolimont
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La formation à distance pour favoriser la constitution d’un collectif de travail / Xavier Fleury in Soins cadres, 147 (Novembre 2023)
[article]
Titre : La formation à distance pour favoriser la constitution d’un collectif de travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Fleury Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-28 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Le collectif face à l'organisation du travail ".
https://doi.org/10.1016/j.scad.2023.09.006Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation individuelle Formation à distance Approche différenciée Intelligence collective Multimodal Numérique Résumé : Les établissements de santé privilégient le format de groupe en présentiel lorsqu’il s’agit de forger un collectif de travail. Cependant l’offre de formation à distance proposée sur le marché de la formation est principalement composée de formats e-learning individuels. Face à la difficulté à mobiliser des apprenants pour des raisons de tension de personnel, l’e-learning apparaît de plus en plus comme une solution pertinente pour les employeurs et managers, d’autant plus que celui-ci permet aujourd’hui une approche différenciée selon les besoins et compétences de chacun. Mais si l’e-learning est adapté à la formation individualisée, peut-il contribuer pour autant au renforcement d’ un collectif de travail ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10817
in Soins cadres > 147 (Novembre 2023) . - p. 26-28[article] La formation à distance pour favoriser la constitution d’un collectif de travail [texte imprimé] / Xavier Fleury . - 2023 . - p. 26-28.
Cet article fait partie du dossier " Le collectif face à l'organisation du travail ".
https://doi.org/10.1016/j.scad.2023.09.006
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 147 (Novembre 2023) . - p. 26-28
Mots-clés : Formation individuelle Formation à distance Approche différenciée Intelligence collective Multimodal Numérique Résumé : Les établissements de santé privilégient le format de groupe en présentiel lorsqu’il s’agit de forger un collectif de travail. Cependant l’offre de formation à distance proposée sur le marché de la formation est principalement composée de formats e-learning individuels. Face à la difficulté à mobiliser des apprenants pour des raisons de tension de personnel, l’e-learning apparaît de plus en plus comme une solution pertinente pour les employeurs et managers, d’autant plus que celui-ci permet aujourd’hui une approche différenciée selon les besoins et compétences de chacun. Mais si l’e-learning est adapté à la formation individualisée, peut-il contribuer pour autant au renforcement d’ un collectif de travail ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10817 Exemplaires (1)
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