L'utilisation du surnom en pédiatrie / Jessica Halopeau in Cahiers de la puéricultrice, 297 (Mai 2016)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 297 (Mai 2016) . - p.34-35 Titre : L'utilisation du surnom en pédiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Halopeau, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : communication  confiance  enfant  hôpital  surnom Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86929 [article] L'utilisation du surnom en pédiatrie [texte imprimé] / Jessica Halopeau, Auteur . - 2016 . - p.34-35. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 297 (Mai 2016) . - p.34-35 Mots-clés : communication  confiance  enfant  hôpital  surnom Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86929

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Section	Disponibilité
07033	REV.60	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

Favoriser l’autonomie en établissement d’accueil du jeune enfant / Jessica Halopeau in Cahiers de la puéricultrice, 346 (Avril 2021)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 346 (Avril 2021) . - p. 33-38 Titre : Favoriser l’autonomie en établissement d’accueil du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jessica Halopeau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 33-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : aménagement de l’espace  autonomie  établissement d’accueil  jeune enfant  pédagogie  travail d’équipe Résumé : Faciliter l’autonomie du jeune enfant en établissement d’accueil constitue un défi pour la puéricultrice. Si elle peut s’appuyer sur sa polyvalence, ses connaissances scientifiques, ses compétences éducatives, pédagogiques et même managériales, elle doit faire face à de nombreux obstacles matériels ou humains. À l’heure des “pédagogies actives”, il n’est pas toujours évident de mettre ce projet en place. Fruits de plusieurs expériences et recherches en puériculture et en éducation, plusieurs pistes sont proposées pour favoriser cette démarche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10289 [article] Favoriser l’autonomie en établissement d’accueil du jeune enfant [texte imprimé] / Jessica Halopeau, Auteur . - 2021 . - p. 33-38. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 346 (Avril 2021) . - p. 33-38 Mots-clés : aménagement de l’espace  autonomie  établissement d’accueil  jeune enfant  pédagogie  travail d’équipe Résumé : Faciliter l’autonomie du jeune enfant en établissement d’accueil constitue un défi pour la puéricultrice. Si elle peut s’appuyer sur sa polyvalence, ses connaissances scientifiques, ses compétences éducatives, pédagogiques et même managériales, elle doit faire face à de nombreux obstacles matériels ou humains. À l’heure des “pédagogies actives”, il n’est pas toujours évident de mettre ce projet en place. Fruits de plusieurs expériences et recherches en puériculture et en éducation, plusieurs pistes sont proposées pour favoriser cette démarche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10289

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Section	Disponibilité
10075	REV.60	Périodique	Périodiques / Revues	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)