Centre de documentation Jolimont
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Exemplaires (1)
|
| 06756 | REV.70 | Périodique | Périodiques / Archives | Disponible |
(2012)
| Titre : |
Le développement de l'enfant : aspects neuro-psycho-sensoriels / |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain de Broca |
| Mention d'édition : |
5e édition |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson |
| Année de publication : |
2012 |
| Collection : |
Abrégés |
| Importance : |
1 vol. (X-298 p.) |
| Format : |
22 x 14 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-73198-3 |
| Mots-clés : |
pédiatrie enfant développement |
| Résumé : |
Apprendre à connaître et comprendre un enfant normal dans l'étendue de sa globalité et de sa complexité : tel est l'enjeu et l'originalité de ce livre. Parce que le pédiatre est quotidiennement confronté aux questions des parents sur le développement de leur enfant, il doit discerner derrière les mots simples les vraies questions inconscientes fondamentales.
L'objectif de l'auteur est de montrer combien l'enfant ne peut se développer, ' retirer ses enveloppes ', qu'avec le concours de son environnement proche. Mais si l'attention est portée au développement et à ce qui est considéré comme ' le normal ', chaque chapitre aborde les signes qui doivent susciter un examen plus spécialisé en vue de donner une vision toujours plus préventive à l'aide apportée à l'enfant et à sa famille (sommeil, langage, troubles du comportement, scolarité, dépression, autisme, etc.)
Cette cinquième édition est augmentée ; le chapitre sur l'autisme a été complètement remanié et approfondi. Des conseils pour les enfants présentant une dyspraxie ou une dyslexie-dysorthographie sont en annexes. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78492 |
Le développement de l'enfant : aspects neuro-psycho-sensoriels / [texte imprimé] / Alain de Broca . - 5e édition . - Issy-les-Moulineaux (France) : Elsevier Masson, 2012 . - 1 vol. (X-298 p.) ; 22 x 14 cm. - ( Abrégés) . ISBN : 978-2-294-73198-3
| Mots-clés : |
pédiatrie enfant développement |
| Résumé : |
Apprendre à connaître et comprendre un enfant normal dans l'étendue de sa globalité et de sa complexité : tel est l'enjeu et l'originalité de ce livre. Parce que le pédiatre est quotidiennement confronté aux questions des parents sur le développement de leur enfant, il doit discerner derrière les mots simples les vraies questions inconscientes fondamentales.
L'objectif de l'auteur est de montrer combien l'enfant ne peut se développer, ' retirer ses enveloppes ', qu'avec le concours de son environnement proche. Mais si l'attention est portée au développement et à ce qui est considéré comme ' le normal ', chaque chapitre aborde les signes qui doivent susciter un examen plus spécialisé en vue de donner une vision toujours plus préventive à l'aide apportée à l'enfant et à sa famille (sommeil, langage, troubles du comportement, scolarité, dépression, autisme, etc.)
Cette cinquième édition est augmentée ; le chapitre sur l'autisme a été complètement remanié et approfondi. Des conseils pour les enfants présentant une dyspraxie ou une dyslexie-dysorthographie sont en annexes. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbjolimont/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78492 |
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Exemplaires (1)
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| 04747 | 616.05/61 | Livre | 616.05 Pédiatrie | Disponible |
Exemplaires (1)
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| 05759 | REV.29 | Périodique | Périodiques / Archives | Disponible |
