Centre de documentation HELHa Gosselies
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[article]
| Titre : |
Faire face à Facebook |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Freland, Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 64-65 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Facebook réseau social communication |
| Résumé : |
Marie Freland a fait des études en psychologie et en philosophie avant d'obtenir le Capes de lettres modernes. Un croisement qui a peut-être renforcé cette conviction: l'apprentissage de la langue est pour Marie Freland le vecteur premier du développement d'une pensée personnelle et citoyenne chez les élèves, et l'enseignement de la langue et de la culture littéraire, en ce qu'il contribue à favoriser l'expression des sentiments et des idées, permet de construire une société d'individus responsables et sachant dialoguer. Jusque dans leur usage des réseaux sociaux. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1962 |
in Cahiers pédagogiques > 507 (septembre 2013) . - p. 64-65
[article] Faire face à Facebook [texte imprimé] / Marie Freland, Auteur . - 2013 . - p. 64-65. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 507 (septembre 2013) . - p. 64-65
| Mots-clés : |
Facebook réseau social communication |
| Résumé : |
Marie Freland a fait des études en psychologie et en philosophie avant d'obtenir le Capes de lettres modernes. Un croisement qui a peut-être renforcé cette conviction: l'apprentissage de la langue est pour Marie Freland le vecteur premier du développement d'une pensée personnelle et citoyenne chez les élèves, et l'enseignement de la langue et de la culture littéraire, en ce qu'il contribue à favoriser l'expression des sentiments et des idées, permet de construire une société d'individus responsables et sachant dialoguer. Jusque dans leur usage des réseaux sociaux. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1962 |
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