Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 11/09/2023
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
[article]
Titre : |
Lutter contre les discriminations en ACM |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
20-31 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
discrimination ACM Accueil Collectif de Mineurs égalité inégalité |
Résumé : |
"La lutte pour l’égalité mobilise depuis longtemps les acteurs de l’Éducation populaire. Soucieux de construire une société plus juste et plus fraternelle, les animateurs sont en première ligne. En effet, les accueils de mineurs font naturellement partie des lieux dans lesquels peuvent s’exprimer des préjugés, dans la bouche des enfants comme des adultes. Il ne suffit pas de la dénoncer. Il faut comprendre les processus naturels qui conduisent aux discriminations. Prendre conscience que nous pouvons tous être discriminants. Sans nier nos différences, il faut agir pour que les enfants dès aujourd’hui aient une chance de vivre en paix. En effet, avec des adultes vigilants et bienveillants, les ACM sont aussi des lieux d’éducation privilégiés pour combattre les engrenages qui conduisent à la haine de l’autre." |
Table des matières : |
Tous égaux ou tous différents ?
- Un programme d'actions contre les discriminations
- Gilles Clavreul, délégué interministériel à la lutte conte le racisme et l'antisémitisme
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 |
in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - 20-31
[article] Lutter contre les discriminations en ACM [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke ; Marc Guidoni . - 2017 . - 20-31. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 175 (Janvier 2017) . - 20-31
Mots-clés : |
discrimination ACM Accueil Collectif de Mineurs égalité inégalité |
Résumé : |
"La lutte pour l’égalité mobilise depuis longtemps les acteurs de l’Éducation populaire. Soucieux de construire une société plus juste et plus fraternelle, les animateurs sont en première ligne. En effet, les accueils de mineurs font naturellement partie des lieux dans lesquels peuvent s’exprimer des préjugés, dans la bouche des enfants comme des adultes. Il ne suffit pas de la dénoncer. Il faut comprendre les processus naturels qui conduisent aux discriminations. Prendre conscience que nous pouvons tous être discriminants. Sans nier nos différences, il faut agir pour que les enfants dès aujourd’hui aient une chance de vivre en paix. En effet, avec des adultes vigilants et bienveillants, les ACM sont aussi des lieux d’éducation privilégiés pour combattre les engrenages qui conduisent à la haine de l’autre." |
Table des matières : |
Tous égaux ou tous différents ?
- Un programme d'actions contre les discriminations
- Gilles Clavreul, délégué interministériel à la lutte conte le racisme et l'antisémitisme
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2744 |
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