Centre de documentation HELHa Gosselies
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Auteur Frans Carlgren |
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Éduquer vers la liberté : La pédagogie de Rudolf Steiner dans le mouvement international des écoles Waldorf / Frans Carlgren
Titre : Éduquer vers la liberté : La pédagogie de Rudolf Steiner dans le mouvement international des écoles Waldorf Type de document : texte imprimé Auteurs : Frans Carlgren, Auteur ; Arne Klingborg, Collaborateur Mention d'édition : 6e éd. -- Editeur : Chatou [France] : Trois Arches Année de publication : 1992 Importance : 262 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-904991-51-6 Note générale : Trad. de: Erziehung zur Freiheit. Langues : Français (fre) Mots-clés : Steiner, Rudolf pédagogie école Waldorf Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : La première école Waldorf fut fondée en 1919 à Stuttgart. La pédagogie de R. Steiner se déploie sur un cycle complet d'éducation qui s'accorde au rythme de la croissance de l'enfant avec une complémentarité indissociable entre l'art et la science, appelée anthroposophie. Note de contenu : Sommaire :
Rudolf Steiner et sa pédagogie
L'enfant avant l'école
Quelques éléments fondamentaux de cette pédagogie
Les huit premières années scolaires
Les quatre dernières années scolaires
L'éducation : un problème mondial
BibliographiePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3429 Éduquer vers la liberté : La pédagogie de Rudolf Steiner dans le mouvement international des écoles Waldorf [texte imprimé] / Frans Carlgren, Auteur ; Arne Klingborg, Collaborateur . - 6e éd. -- . - Chatou [France] : Trois Arches, 1992 . - 262 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-904991-51-6
Trad. de: Erziehung zur Freiheit.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Steiner, Rudolf pédagogie école Waldorf Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : La première école Waldorf fut fondée en 1919 à Stuttgart. La pédagogie de R. Steiner se déploie sur un cycle complet d'éducation qui s'accorde au rythme de la croissance de l'enfant avec une complémentarité indissociable entre l'art et la science, appelée anthroposophie. Note de contenu : Sommaire :
Rudolf Steiner et sa pédagogie
L'enfant avant l'école
Quelques éléments fondamentaux de cette pédagogie
Les huit premières années scolaires
Les quatre dernières années scolaires
L'éducation : un problème mondial
BibliographiePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3429 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000980 37.1 CAR Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 37 Pédagogie Inventaire 2023
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