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Auteur Gérard Grosse

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Les SES au coeur de la démocratisation de l'école / Gérard Grosse in Cahiers pédagogiques, 472 (Avril 2009)

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[article]
inCahiers pédagogiques > 472 (Avril 2009) . - p 11-13
Titre : Les SES au coeur de la démocratisation de l'école
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Gérard Grosse, Auteur
Année de publication : 2009
Article en page(s) : p 11-13
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences économiques sciences sociales démocratisation de l'enseignement
Résumé : Comment l'objectif de démocratisation assigné au système éducatif a-t-il été réalisé dans la série sciences économiques et sociales ? Réponses en termes de massification, d'égalisation des chances de réussite, d'ouverture culturelle et d'outils pour penser soi dans la société, de pratiques pédagogiques. Constats et interrogations.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3290

[article] Les SES au coeur de la démocratisation de l'école [texte imprimé] / Gérard Grosse, Auteur . - 2009 . - p 11-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 472 (Avril 2009) . - p 11-13
Mots-clés : sciences économiques sciences sociales démocratisation de l'enseignement
Résumé : Comment l'objectif de démocratisation assigné au système éducatif a-t-il été réalisé dans la série sciences économiques et sociales ? Réponses en termes de massification, d'égalisation des chances de réussite, d'ouverture culturelle et d'outils pour penser soi dans la société, de pratiques pédagogiques. Constats et interrogations.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3290

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20491 Archives CAH 472 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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