Centre de documentation HELHa Gosselies
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[article]
| Titre : |
Les apprentissages fondamentaux à l'école primaire [dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Hollard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Moinard, Directeur de publication, rédacteur en chef |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
p. 5-46 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
primaire apprentissage |
| Note de contenu : |
1. Vous avez dit fondamentaux ?
- Apprentissages premiers ou éducation fondamentale ?
- Des débats anciens, toujours d'actualité
- Et ce socle commun, qu'en fait-on ?
2. Lire, écrire, compter
- Le travail qu'accomplissent les apprentis lecteurs
- La lecture au CP : où sont les fondamentaux ?
- La complexité aide les apprentissages
- La grammaire, un apprentissage fondamental
- La pêche au nombre
- Les difficultés de calcul
3. La musique, ce n'est pas seulement les gammes
- Quels apprentissages fondamentaux en sciences ?
- Lire pour apprendre en sciences ?
- Pour une pédagogie culturelle
- Encourager les pratiques culturelles
4. Le désir de savoir
- Pas d'apprentissage scolaire sans désir inconscient de savoir...
- ... Mais le désir de savoir ne rime pas toujours avec la réussite scolaire
- L'art de penser
5. Avant et après le cycle 2
- Au tout début de l'école
- L'entrée dans l'écriture en moyenne section
- La classe multi-âges, un atout pour tous
- Lire-écrire en 3e : quels fondamentaux pour réussir ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4588 |
in Cahiers pédagogiques > 479 (Février 2010) . - p. 5-46
[article] Les apprentissages fondamentaux à l'école primaire [dossier] [texte imprimé] / Catherine Hollard, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Moinard, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2010 . - p. 5-46. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 479 (Février 2010) . - p. 5-46
| Mots-clés : |
primaire apprentissage |
| Note de contenu : |
1. Vous avez dit fondamentaux ?
- Apprentissages premiers ou éducation fondamentale ?
- Des débats anciens, toujours d'actualité
- Et ce socle commun, qu'en fait-on ?
2. Lire, écrire, compter
- Le travail qu'accomplissent les apprentis lecteurs
- La lecture au CP : où sont les fondamentaux ?
- La complexité aide les apprentissages
- La grammaire, un apprentissage fondamental
- La pêche au nombre
- Les difficultés de calcul
3. La musique, ce n'est pas seulement les gammes
- Quels apprentissages fondamentaux en sciences ?
- Lire pour apprendre en sciences ?
- Pour une pédagogie culturelle
- Encourager les pratiques culturelles
4. Le désir de savoir
- Pas d'apprentissage scolaire sans désir inconscient de savoir...
- ... Mais le désir de savoir ne rime pas toujours avec la réussite scolaire
- L'art de penser
5. Avant et après le cycle 2
- Au tout début de l'école
- L'entrée dans l'écriture en moyenne section
- La classe multi-âges, un atout pour tous
- Lire-écrire en 3e : quels fondamentaux pour réussir ? |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4588 |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| G004025 | Archives CAH 479 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
Disponible |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| 19476 | Archives CAH 538 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023
Disponible |
