Favoriser des parcours autonomes / Marjorie Ducriem in Cahiers pédagogiques, 536 (Mars-Avril 2017)  

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) Titre : Favoriser des parcours autonomes Type de document : Site web Auteurs : Marjorie Ducriem Année de publication : 2017 Note générale : Issu du dossier « Éduquer aux médias et à l'information » Langues : Français (fre) Mots-clés : recherche documentaire  information Résumé : "L’auteure présente ici la mise en place d’un manuel numérique en autonomie, projet résultant de nombreuses années d’enseignement en centre de documentation et du constat que l’accès aux outils concernant les compétences info-documentaires est souvent dépendant des pratiques du centre de documentation." En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Favoriser-des-parcours-autonomes Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2833 [article] Favoriser des parcours autonomes [Site web] / Marjorie Ducriem . - 2017. Issu du dossier « Éduquer aux médias et à l'information » Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 536 (Mars-Avril 2017) Mots-clés : recherche documentaire  information Résumé : "L’auteure présente ici la mise en place d’un manuel numérique en autonomie, projet résultant de nombreuses années d’enseignement en centre de documentation et du constat que l’accès aux outils concernant les compétences info-documentaires est souvent dépendant des pratiques du centre de documentation." En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Favoriser-des-parcours-autonomes Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2833

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
19374	Archives CAH 536	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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