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Centre de documentation HELHa Gosselies

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Auteur Hélène Frayssinet

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De l'agir à la mentalisation : Intérêts de l'écriture en groupe / Hélène Frayssinet in Le journal des psychologues, 342 (Novembre 2016)

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[article]
inLe journal des psychologues > 342 (Novembre 2016) . - p. 67-71
Titre : De l'agir à la mentalisation : Intérêts de l'écriture en groupe
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Hélène Frayssinet
Année de publication : 2016
Article en page(s) : p. 67-71
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Adolescent Atelier d'écriture Graphothérapie soin
Résumé : "Face aux perturbations de la pensée chez des jeunes qui, souvent, présentent en plus des difficultés scolaires, la pertinence de la médiation par l’écriture en dispositif groupal interroge. Pourtant, ce contexte peut offrir l’occasion de mettre en mots des ressentis impensables."
Note de contenu : Bibliographie
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2770

[article] De l'agir à la mentalisation : Intérêts de l'écriture en groupe [texte imprimé] / Hélène Frayssinet . - 2016 . - p. 67-71.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 342 (Novembre 2016) . - p. 67-71
Mots-clés : Adolescent Atelier d'écriture Graphothérapie soin
Résumé : "Face aux perturbations de la pensée chez des jeunes qui, souvent, présentent en plus des difficultés scolaires, la pertinence de la médiation par l’écriture en dispositif groupal interroge. Pourtant, ce contexte peut offrir l’occasion de mettre en mots des ressentis impensables."
Note de contenu : Bibliographie
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2770

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19262 Archives JDP 342 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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