Nouveaux objets d'étude : les risques d'une dérive / Jim Plumat in Traces de changements, 211 (Mai-Juin 2015)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 211 (Mai-Juin 2015) . - p. 5-6 Titre : Nouveaux objets d'étude : les risques d'une dérive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jim Plumat, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignant  sciences Résumé : Ici, en sciences, les nombreuses questions d'élèves qui arrivent en classe amènent l'enseignant à interroger sa pratique. Sur quels objets d'enseignement travailler ? S'adapter aux demandes de la société ou s'en tenir à distance... Ces questions vont au-delà de cette discipline. Table des matières : Informer ou construire - Questionner et réfléchir Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2279 [article] Nouveaux objets d'étude : les risques d'une dérive [texte imprimé] / Jim Plumat, Auteur . - 2013 . - p. 5-6. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 211 (Mai-Juin 2015) . - p. 5-6 Mots-clés : enseignant  sciences Résumé : Ici, en sciences, les nombreuses questions d'élèves qui arrivent en classe amènent l'enseignant à interroger sa pratique. Sur quels objets d'enseignement travailler ? S'adapter aux demandes de la société ou s'en tenir à distance... Ces questions vont au-delà de cette discipline. Table des matières : Informer ou construire - Questionner et réfléchir Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2279

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
18129	Archives TRA 211	Périodique	Centre de documentation HELHa - Gosselies	REVUES	Inventaire 2023 Disponible

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