Centre de documentation HELHa Gosselies
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[article]
Titre : |
Le compte rendu écrit |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lionel Chudzik, Auteur |
Année de publication : |
2014 |
Article en page(s) : |
p. 41-44 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
compte rendu évaluation thérapeutique |
Résumé : |
Si chacune des étapes qui constitue l’Évaluation thérapeutique a son importance, il en est une qui est assez atypique, consistant en la rédaction d’une lettre adressée directement au patient. Envoyée à l’issue de la séance de résumé / discussion, elle est un véritable temps fort, livrant toutes les informations qui ont émané des séances précédentes, les analyses du psychologue et les réponses qui se profilent aux questions de départ. Une représentation détaillée et illustrée de cette technique de restitution. |
Table des matières : |
Rédaction de la lettre
Exemple clinique |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2168 |
in Le journal des psychologues > 323 (Décembre2014/janvier 2015) . - p. 41-44
|
Exemplaires (1)
|
17951 | Archives JDP 323 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |

[article]
Titre : |
Les différentes étapes de l’Évaluation thérapeutique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lionel Chudzik, Auteur |
Année de publication : |
2014 |
Article en page(s) : |
p. 28-31 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
évaluation thérapeutique suivi |
Résumé : |
La pratique de l’Évaluation thérapeutique s’appuie sur un protocole très précis. Une série de sept étapes va permettre au patient, dans une démarche collaborative, de pouvoir envisager la réalisation d’un changement bénéfique et rapide. Présentation et décryptage méthodologiques. |
Table des matières : |
Étape 1 : Première rencontre, ou l’apprentissage de la curiosité
Étape 2 : Administration des tests
Étape 3 : Interprétation des résultats
Étape 4 : Séance d’intervention
Étape 5 : Séance de résumé / discussion
Étape 6 : La lettre
Étape 7 : Séance de suivi |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2167 |
in Le journal des psychologues > 323 (Décembre2014/janvier 2015) . - p. 28-31
[article]
Les différentes étapes de l’Évaluation thérapeutique [texte imprimé] / Lionel Chudzik, Auteur . - 2014 . - p. 28-31. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 323 (Décembre2014/janvier 2015) . - p. 28-31
Mots-clés : |
évaluation thérapeutique suivi |
Résumé : |
La pratique de l’Évaluation thérapeutique s’appuie sur un protocole très précis. Une série de sept étapes va permettre au patient, dans une démarche collaborative, de pouvoir envisager la réalisation d’un changement bénéfique et rapide. Présentation et décryptage méthodologiques. |
Table des matières : |
Étape 1 : Première rencontre, ou l’apprentissage de la curiosité
Étape 2 : Administration des tests
Étape 3 : Interprétation des résultats
Étape 4 : Séance d’intervention
Étape 5 : Séance de résumé / discussion
Étape 6 : La lettre
Étape 7 : Séance de suivi |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2167 |
|
Exemplaires (1)
|
17951 | Archives JDP 323 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |

: Dossier
[article]
Titre : |
L'évaluation thérapeutique, un nouveau paradigme clinique : Dossier |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Dana Castro, Auteur ; Stephen E. Finn, Auteur ; Lionel Chudzik, Auteur ; [et al.], Auteur |
Année de publication : |
2014 |
Article en page(s) : |
p. 20-46 |
Note générale : |
Bibliographie p. 45-46 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
L'évaluation psychologique a longtemps été envisagée seulement dans ses aspects contributifs au diagnostic des troubles psychopathologiques ou à l’organisation de la prise en charge qui en découle. L’Évaluation thérapeutique (et), termes introduits par Stephen E. Finn en 1997, se réfère à une technique clinique qui considère l’examen psychologique et la restitution des résultats au patient comme une forme d’intervention thérapeutique brève. Et, dans cette perspective, de nombreuses études réalisées depuis ont conclu à l’efficacité de l’Évaluation thérapeutique considérée comme tout à fait semblable à celle de nombre d’approches psychothérapiques. La restitution des résultats suscite chez le sujet des expériences qui lui permettent de modifier la perception de soi, de ses difficultés et de son environnement. Cet effet repose essentiellement sur le travail de collaboration qui se construit entre le patient et le clinicien, avec, pour objectif consenti par les deux, la réalisation d’un changement bénéfique et rapide chez ce dernier. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2167 |
in Le journal des psychologues > 323 (Décembre2014/janvier 2015) . - p. 20-46
[article] L'évaluation thérapeutique, un nouveau paradigme clinique : Dossier [texte imprimé] / Dana Castro, Auteur ; Stephen E. Finn, Auteur ; Lionel Chudzik, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 20-46. Bibliographie p. 45-46 Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 323 (Décembre2014/janvier 2015) . - p. 20-46
Résumé : |
L'évaluation psychologique a longtemps été envisagée seulement dans ses aspects contributifs au diagnostic des troubles psychopathologiques ou à l’organisation de la prise en charge qui en découle. L’Évaluation thérapeutique (et), termes introduits par Stephen E. Finn en 1997, se réfère à une technique clinique qui considère l’examen psychologique et la restitution des résultats au patient comme une forme d’intervention thérapeutique brève. Et, dans cette perspective, de nombreuses études réalisées depuis ont conclu à l’efficacité de l’Évaluation thérapeutique considérée comme tout à fait semblable à celle de nombre d’approches psychothérapiques. La restitution des résultats suscite chez le sujet des expériences qui lui permettent de modifier la perception de soi, de ses difficultés et de son environnement. Cet effet repose essentiellement sur le travail de collaboration qui se construit entre le patient et le clinicien, avec, pour objectif consenti par les deux, la réalisation d’un changement bénéfique et rapide chez ce dernier. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2167 |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
17951 | Archives JDP 323 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |