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Grandir après la guerre / Marie Rose Moro in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 58-59 Titre : Grandir après la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Rose Moro Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 58-59 Note générale : Issu du dossier : Les troubles de l'enfant Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant  Guerre  Mémoire  Psychologie  Soins  Thérapies - Psychothérapies  Traumatisme  Violence  Aide psychologique  Angoisse  Enfance (en général)  Peur  conflit armé  enfant : famille  étude psychologique  protection de l'enfance  traumatisme  violence Résumé : "Ils ont vu la guerre de près, trop tôt, et gardent des blessures invisibles. Comment aider ces enfants à retrouver le goût de la vie ?" (Moro, 2017, p. 58) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51068 [article] Grandir après la guerre [texte imprimé] / Marie Rose Moro . - 2017 . - p. 58-59. Issu du dossier : Les troubles de l'enfant Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 58-59 Mots-clés : Enfant  Guerre  Mémoire  Psychologie  Soins  Thérapies - Psychothérapies  Traumatisme  Violence  Aide psychologique  Angoisse  Enfance (en général)  Peur  conflit armé  enfant : famille  étude psychologique  protection de l'enfance  traumatisme  violence Résumé : "Ils ont vu la guerre de près, trop tôt, et gardent des blessures invisibles. Comment aider ces enfants à retrouver le goût de la vie ?" (Moro, 2017, p. 58) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51068

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Les troubles de l'enfant [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 28-59 Titre : Les troubles de l'enfant [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant  Psychopathologie  Enfance (en général)  Trouble du comportement  enfant : famille  psychopathologie  anorexie  Asperger, syndrome d'  autisme  conflit armé  cyberaddiction  déficience intellectuelle  développement de l'enfant  Dys  dyslexie  école  enfant  enseignement  famille  hyperactivité  intégration scolaire  phobie scolaire  précocité intellectuelle  prise en charge  psychologie  psychologie de l'enfant  psychose infantile  timidité  trouble alimentaire  trouble anxieux  Trouble autistique  trouble de l'attachement  trouble de la conduite - TC  trouble du comportement  trouble du déficit de l'attention - TDA  trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité - TDAH  trouble du langage  violence Résumé : "Enfant turbulent, angoissé, asocial, surdoué, timide, violent ; mauvaises notes ou sommeil perturbé. Quels sont les comportements pathologiques et ceux qui ne le sont pas ? Ceux qui relèvent de la psychiatrie et de l'éducation ? Où commence la souffrance psychique chez l'enfant ? Quand et qui consulter ? Faut-il, dès le plus jeune âge, étiqueter et médicaliser les comportements atypiques ?" (Source éditeur) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51074 [article] Les troubles de l'enfant [Dossier] [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2017 . - p. 28-59. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 28-59 Mots-clés : Enfant  Psychopathologie  Enfance (en général)  Trouble du comportement  enfant : famille  psychopathologie  anorexie  Asperger, syndrome d'  autisme  conflit armé  cyberaddiction  déficience intellectuelle  développement de l'enfant  Dys  dyslexie  école  enfant  enseignement  famille  hyperactivité  intégration scolaire  phobie scolaire  précocité intellectuelle  prise en charge  psychologie  psychologie de l'enfant  psychose infantile  timidité  trouble alimentaire  trouble anxieux  Trouble autistique  trouble de l'attachement  trouble de la conduite - TC  trouble du comportement  trouble du déficit de l'attention - TDA  trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité - TDAH  trouble du langage  violence Résumé : "Enfant turbulent, angoissé, asocial, surdoué, timide, violent ; mauvaises notes ou sommeil perturbé. Quels sont les comportements pathologiques et ceux qui ne le sont pas ? Ceux qui relèvent de la psychiatrie et de l'éducation ? Où commence la souffrance psychique chez l'enfant ? Quand et qui consulter ? Faut-il, dès le plus jeune âge, étiqueter et médicaliser les comportements atypiques ?" (Source éditeur) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51074

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