Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
HORAIRE
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Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Me : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Auteur Christine Balbiani |
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L'introduction du livre et de la lecture partagée dans la pratique de la puéricultrice de PMI / Christine Balbiani in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)
[article]
Titre : L'introduction du livre et de la lecture partagée dans la pratique de la puéricultrice de PMI Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Balbiani Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 30-33 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement Nourrisson Bébé Lecture partagée Relation parent enfant Livre Parentalité Puériculture Santé culturelle Interaction Prévention Ecran Résumé : Le livre est utilisé par le bébé dès ses premiers mois comme un objet à découvrir, qui l’aide dans son développement global. La lecture partagée favorise les interactions et le lien d’attachement entre le bébé et ses parents. Quand il est difficile d’expliquer certaines choses aux enfants, les livres sont recommandés pour aborder des sujets délicats. L’expertise de la puéricultrice de protection maternelle et infantile (PMI) sur le développement des enfants et sa maîtrise des supports de communication lui permettent de conseiller les parents sur la prévention de la santé des enfants dans une démarche participative. L’utilisation du livre par la puéricultrice est un atout qualitatif dans sa pratique auprès des parents et du jeune enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87122
in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 30-33[article] L'introduction du livre et de la lecture partagée dans la pratique de la puéricultrice de PMI [texte imprimé] / Christine Balbiani . - 2024 . - p. 30-33.
http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.008
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 30-33
Mots-clés : Accompagnement Nourrisson Bébé Lecture partagée Relation parent enfant Livre Parentalité Puériculture Santé culturelle Interaction Prévention Ecran Résumé : Le livre est utilisé par le bébé dès ses premiers mois comme un objet à découvrir, qui l’aide dans son développement global. La lecture partagée favorise les interactions et le lien d’attachement entre le bébé et ses parents. Quand il est difficile d’expliquer certaines choses aux enfants, les livres sont recommandés pour aborder des sujets délicats. L’expertise de la puéricultrice de protection maternelle et infantile (PMI) sur le développement des enfants et sa maîtrise des supports de communication lui permettent de conseiller les parents sur la prévention de la santé des enfants dans une démarche participative. L’utilisation du livre par la puéricultrice est un atout qualitatif dans sa pratique auprès des parents et du jeune enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87122 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans / Christine Balbiani in Cahiers de la puéricultrice, 376 (avril 2024)
[article]
Titre : La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Balbiani Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 19-21 Note générale : Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.004Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan de santé Dépistage Ecole Dialogue Epidémiologie Examen de santé obligatoire Orientation Parent Prévention Protection maternelle et infantile Résumé : Les enfants scolarisés en école maternelle dès 3 ans bénéficient au cours de leur première année d’un bilan de santé systématique organisé entre le service de protection maternelle et infantile et le système scolaire. Au-delà des tests de dépistages effectués, c’est un réel dialogue qui s’installe avec les parents et les enseignants autour des besoins de l’enfant et d’éventuelles orientations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83285
in Cahiers de la puéricultrice > 376 (avril 2024) . - p. 19-21[article] La puéricultrice de protection maternelle et infantile et les bilans de santé entre 3 et 4 ans [texte imprimé] / Christine Balbiani . - 2024 . - p. 19-21.
Article du dossier "Les puéricultrices et la santé scolaire"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2024.03.004
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 376 (avril 2024) . - p. 19-21
Mots-clés : Bilan de santé Dépistage Ecole Dialogue Epidémiologie Examen de santé obligatoire Orientation Parent Prévention Protection maternelle et infantile Résumé : Les enfants scolarisés en école maternelle dès 3 ans bénéficient au cours de leur première année d’un bilan de santé systématique organisé entre le service de protection maternelle et infantile et le système scolaire. Au-delà des tests de dépistages effectués, c’est un réel dialogue qui s’installe avec les parents et les enseignants autour des besoins de l’enfant et d’éventuelles orientations. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83285 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt