Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
HORAIRE
Lu : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Me : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
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Centre de documentation de la HELHa-Gilly
et du CePaS - Centre du Patrimoine Santé
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| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
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Titre : À la croisée des chemins... Type de document : texte imprimé Auteurs : Walter Hesbeen Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Récit Parcours professionnel Histoire de vie Expérience Prendre soin Formation Note de contenu : Introduction
Il n'y a pas de hasard ! Ou pas...
Étonnements et interrogations
-La conscience de la possible banalisation
-Un besoin préalable de conformité
-Une sensibilité
-Des études et des stages
D'une formation à l'autre
-Une contrariété finalement féconde
-Des théories et d'une conviction profonde
Un nouveau chemin
La direction et le doctorat
De la gestion à l'enseignement
La création du GEFERS
Perspective
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87482
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 7-27[article] À la croisée des chemins... [texte imprimé] / Walter Hesbeen . - 2024 . - p. 7-27.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 7-27
Mots-clés : Récit Parcours professionnel Histoire de vie Expérience Prendre soin Formation Note de contenu : Introduction
Il n'y a pas de hasard ! Ou pas...
Étonnements et interrogations
-La conscience de la possible banalisation
-Un besoin préalable de conformité
-Une sensibilité
-Des études et des stages
D'une formation à l'autre
-Une contrariété finalement féconde
-Des théories et d'une conviction profonde
Un nouveau chemin
La direction et le doctorat
De la gestion à l'enseignement
La création du GEFERS
Perspective
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87482 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt La construction de la compétence éthique en formation infirmière / Françoise Tournery Bachel in Perspective soignante, 81 (Décembre 2024)
Titre : La construction de la compétence éthique en formation infirmière Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Tournery Bachel Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.28-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éthique Compétence Infirmier(ère) Formation Philosophie Note de contenu : Quelles méthodes pédagogiques pour aborder l'éthique en formation ?
Qu'est-ce qu'un questionnement éthique ?
-Quels fondements éthiques au questionnement ?
-Aristote et la vertu
-Kant et le devoir
-Le conséquentisme
-Le choix de l'action morale
La construction d'une compétence éthique
-Que faut-il entendre par "compétence" ?
-Qu'en est-il de l'expérience ?
-Comment tirer parti de l'expérience ?
-Passer de l'analyse à l'action morale
-Délibérer, débattre, argumenter
Conclusion
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87483
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p.28-55[article] La construction de la compétence éthique en formation infirmière [texte imprimé] / Françoise Tournery Bachel . - 2024 . - p.28-55.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p.28-55
Mots-clés : Éthique Compétence Infirmier(ère) Formation Philosophie Note de contenu : Quelles méthodes pédagogiques pour aborder l'éthique en formation ?
Qu'est-ce qu'un questionnement éthique ?
-Quels fondements éthiques au questionnement ?
-Aristote et la vertu
-Kant et le devoir
-Le conséquentisme
-Le choix de l'action morale
La construction d'une compétence éthique
-Que faut-il entendre par "compétence" ?
-Qu'en est-il de l'expérience ?
-Comment tirer parti de l'expérience ?
-Passer de l'analyse à l'action morale
-Délibérer, débattre, argumenter
Conclusion
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87483 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : Se sentir chez-soi quel que soit son lieu de vie : Une possible réponse à ce que veulent les personnes âgées malades pour leur lieu de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Lassagne Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.56-69 Langues : Français (fre) Mots-clés : Chez-soi Personne âgée Domicile Fin de vie Maladie Lieu de vie Note de contenu : Introduction
Contexte et définitions
-Les âges de la vieillesse
-Vieillesse et dépendance
Continuer à habiter chez soi en situation de fin de vie
-L'hospitalisation à domicile (HAD) et la possibilité de se sentir chez-soi
-Des concessions nécessaires
-Habitat et habitus
Que veulent les personnes âgées pour leur lieu de vie ?
Vers une définition du chez-soi
-Retour à la racine du chez-soi
-Les composantes du chez-soi
Conclusion
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87484
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p.56-69[article] Se sentir chez-soi quel que soit son lieu de vie : Une possible réponse à ce que veulent les personnes âgées malades pour leur lieu de vie [texte imprimé] / Boris Lassagne . - 2024 . - p.56-69.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p.56-69
Mots-clés : Chez-soi Personne âgée Domicile Fin de vie Maladie Lieu de vie Note de contenu : Introduction
Contexte et définitions
-Les âges de la vieillesse
-Vieillesse et dépendance
Continuer à habiter chez soi en situation de fin de vie
-L'hospitalisation à domicile (HAD) et la possibilité de se sentir chez-soi
-Des concessions nécessaires
-Habitat et habitus
Que veulent les personnes âgées pour leur lieu de vie ?
Vers une définition du chez-soi
-Retour à la racine du chez-soi
-Les composantes du chez-soi
Conclusion
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87484 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : La mise en œuvre de la démarche d'autonomisation des personnes âgées en vue de favoriser la vie à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Mailhot-Bisson Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 70-79 Langues : Français (fre) Mots-clés : Autonomisation Personne âgée Domicile Lieu de vie Évaluation Besoin Aidant proche Note de contenu : Introduction
Un exemple clinique
Les grands principes de l'autonomisation
La mise en œuvre des principes de l'autonomisation
-Une approche structurée et multidimensionnelle de l'évaluation
-La planification d'objectifs avec la participation de la personne
-Des interventions orientées vers les buts et les besoins de la personne âgée
Conclusion
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87485
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 70-79[article] La mise en œuvre de la démarche d'autonomisation des personnes âgées en vue de favoriser la vie à domicile [texte imprimé] / Didier Mailhot-Bisson . - 2024 . - p. 70-79.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 70-79
Mots-clés : Autonomisation Personne âgée Domicile Lieu de vie Évaluation Besoin Aidant proche Note de contenu : Introduction
Un exemple clinique
Les grands principes de l'autonomisation
La mise en œuvre des principes de l'autonomisation
-Une approche structurée et multidimensionnelle de l'évaluation
-La planification d'objectifs avec la participation de la personne
-Des interventions orientées vers les buts et les besoins de la personne âgée
Conclusion
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87485 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : L'approche de la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés : Une expérimentation pédagogique menée auprès d'étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Clocqué Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.80-90 Langues : Français (fre) Mots-clés : Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés Pédagogie Étudiant en soins infirmiers Formation Expérience Note de contenu : Introduction
L'accueil d'étudiants en soins infirmiers en EHPAD
La rencontre des étudiants en IFSI
Description de l'expérimentation de l'approche MATA
-Le contenu de l'approche
-Une première mise en œuvre
-La mise en œuvre en première année auprès de deux promotions tests
-L'évaluation de l'approche
ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87486
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p.80-90[article] L'approche de la maladie d'Alzheimer et troubles apparentés : Une expérimentation pédagogique menée auprès d'étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Véronique Clocqué . - 2024 . - p.80-90.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p.80-90
Mots-clés : Maladie d'Alzheimer et troubles apparentés Pédagogie Étudiant en soins infirmiers Formation Expérience Note de contenu : Introduction
L'accueil d'étudiants en soins infirmiers en EHPAD
La rencontre des étudiants en IFSI
Description de l'expérimentation de l'approche MATA
-Le contenu de l'approche
-Une première mise en œuvre
-La mise en œuvre en première année auprès de deux promotions tests
-L'évaluation de l'approche
ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87486 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : "Il faut être clair avec ses tabous, savoir où sont ses limites. Si ce n'est pas le cas, on ne pourra pas être clair avec l'autre. Le meilleur moeyn de pouvoir aider l'autre, c'est d'abord de s'aider soi-même" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélusine Hucy-Joffet Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 91-113 Langues : Français (fre) Mots-clés : Entretien Témoignage Infirmier Aide-soignant Soin Tabou Formation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87487
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 91-113[article] "Il faut être clair avec ses tabous, savoir où sont ses limites. Si ce n'est pas le cas, on ne pourra pas être clair avec l'autre. Le meilleur moeyn de pouvoir aider l'autre, c'est d'abord de s'aider soi-même" [texte imprimé] / Mélusine Hucy-Joffet . - 2024 . - p. 91-113.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 91-113
Mots-clés : Entretien Témoignage Infirmier Aide-soignant Soin Tabou Formation Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87487 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : La création d'une licence en sciences infirmières : retour d'expérience sur le partenariat entre IFSI et université : Dans l'entre-deux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Cherchem ; Samantha Gouwy ; Sandrine Jullien-Villemont ; Arkadiusz Koselak-Maréchal Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 114-127 Langues : Français (fre) Mots-clés : Licence Infirmier Formation IFSI Université Expérience Note de contenu : Introduction
La genèse du projet
L'élaboration de la licence
-Des visions et des attentes complémentaires
-Objectifs
-Le début du travail sur les contenus
Description du contenu du projet de licence
La mise en place du projet
Les difficultés rencontrées
Premiers bilans
Et la suite ?
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87488
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 114-127[article] La création d'une licence en sciences infirmières : retour d'expérience sur le partenariat entre IFSI et université : Dans l'entre-deux [texte imprimé] / Nadia Cherchem ; Samantha Gouwy ; Sandrine Jullien-Villemont ; Arkadiusz Koselak-Maréchal . - 2024 . - p. 114-127.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 81 (Décembre 2024) . - p. 114-127
Mots-clés : Licence Infirmier Formation IFSI Université Expérience Note de contenu : Introduction
La genèse du projet
L'élaboration de la licence
-Des visions et des attentes complémentaires
-Objectifs
-Le début du travail sur les contenus
Description du contenu du projet de licence
La mise en place du projet
Les difficultés rencontrées
Premiers bilans
Et la suite ?
NotesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87488 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
