Dépouillements

L'hyperconnexion numérique des enfants, une menace pour la santé et le développement / Michèle Prados in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 12-14 Titre : L'hyperconnexion numérique des enfants, une menace pour la santé et le développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Prados Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 12-14 Note générale : Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.003 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Risque  Santé mentale  Santé physique  Responsabilité  Accompagnement  Adolescent Résumé : L’hyperconnexion numérique des enfants présente des risques pour leur santé physique et mentale, malgré ses opportunités. La commission d’experts mandatée par le président de la République en 2024 a formulé des recommandations pour encadrer l’usage des écrans, incluant des mesures progressives selon l’âge. Les puéricultrices jouent un rôle clé en accompagnant les parents dans cette transition vers un usage responsable du numérique, en instaurant des habitudes saines dès le plus jeune âge et en éduquant sur les dangers potentiels. L’objectif est de garantir un développement équilibré des enfants dans l’ère numérique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87117 [article] L'hyperconnexion numérique des enfants, une menace pour la santé et le développement [texte imprimé] / Michèle Prados . - 2024 . - p. 12-14. Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.003 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 12-14 Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Risque  Santé mentale  Santé physique  Responsabilité  Accompagnement  Adolescent Résumé : L’hyperconnexion numérique des enfants présente des risques pour leur santé physique et mentale, malgré ses opportunités. La commission d’experts mandatée par le président de la République en 2024 a formulé des recommandations pour encadrer l’usage des écrans, incluant des mesures progressives selon l’âge. Les puéricultrices jouent un rôle clé en accompagnant les parents dans cette transition vers un usage responsable du numérique, en instaurant des habitudes saines dès le plus jeune âge et en éduquant sur les dangers potentiels. L’objectif est de garantir un développement équilibré des enfants dans l’ère numérique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87117

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Une pédiatre engagée dans la lutte contre la surexposition aux écrans / Bénédicte Le Caherec in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 15-17 Titre : Une pédiatre engagée dans la lutte contre la surexposition aux écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Le Caherec Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 15-17 Note générale : Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.004 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Collectif  Consultation  Pédiatrie  Famille  Ecran  Sensibilisation  Surexposition  Addiction  Sevrage Résumé : Témoigner de ses observations cliniques, transmettre une information éclairée aux parents et aux professionnels de santé ou encore accompagner de jeunes enfants et leurs familles face à la surexposition aux écrans : c’est ce que Sylvie Dieu Osika, pédiatre libérale et hospitalière, s’attelle à promouvoir au quotidien. Elle a fondé la première consultation spécialisée au sein de l’hôpital Jean-Verdier en Seine-Saint-Denis (93) pour dépister et soutenir les familles. Aux côtés d’autres collègues, dont le médecin Anne-Lise Ducanda ou la psychologue Sabine Duflo, elle a cofondé le Collectif surexposition écrans en 2017. Ensemble, ces professionnels de terrain se mobilisent pour sensibiliser et alerter leurs pairs et cherchent à convaincre les pouvoirs publics du danger que représente ce nouveau phénomène sociétal. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87118 [article] Une pédiatre engagée dans la lutte contre la surexposition aux écrans [texte imprimé] / Bénédicte Le Caherec . - 2024 . - p. 15-17. Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.004 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 15-17 Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Collectif  Consultation  Pédiatrie  Famille  Ecran  Sensibilisation  Surexposition  Addiction  Sevrage Résumé : Témoigner de ses observations cliniques, transmettre une information éclairée aux parents et aux professionnels de santé ou encore accompagner de jeunes enfants et leurs familles face à la surexposition aux écrans : c’est ce que Sylvie Dieu Osika, pédiatre libérale et hospitalière, s’attelle à promouvoir au quotidien. Elle a fondé la première consultation spécialisée au sein de l’hôpital Jean-Verdier en Seine-Saint-Denis (93) pour dépister et soutenir les familles. Aux côtés d’autres collègues, dont le médecin Anne-Lise Ducanda ou la psychologue Sabine Duflo, elle a cofondé le Collectif surexposition écrans en 2017. Ensemble, ces professionnels de terrain se mobilisent pour sensibiliser et alerter leurs pairs et cherchent à convaincre les pouvoirs publics du danger que représente ce nouveau phénomène sociétal. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87118

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Exposition aux écrans : une démarche éthique et collaborative en faveur des familles / Sylvie Garnier in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 18-21 Titre : Exposition aux écrans : une démarche éthique et collaborative en faveur des familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Garnier Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 18-21 Note générale : Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.005 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Ecran  Prévention  Ethique  Nourrisson  Promotion de la santé  Accompagnement  Famille  Inégalité sociale de santé Résumé : Dans un monde contemporain caractérisé par l’omniprésence des technologies numériques dans les foyers, la prévention de la surexposition aux écrans chez les jeunes enfants émerge comme un enjeu crucial pour leur développement harmonieux. Une étude territoriale de terrain met en avant l’importance de sensibiliser les parents, les professionnels et les décideurs sur les risques liés à ce phénomène. Une approche éthique et collaborative est essentielle pour garantir un développement optimal de ces enfants dans un environnement numérique en constante évolution. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87119 [article] Exposition aux écrans : une démarche éthique et collaborative en faveur des familles [texte imprimé] / Sylvie Garnier . - 2024 . - p. 18-21. Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.005 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 18-21 Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Ecran  Prévention  Ethique  Nourrisson  Promotion de la santé  Accompagnement  Famille  Inégalité sociale de santé Résumé : Dans un monde contemporain caractérisé par l’omniprésence des technologies numériques dans les foyers, la prévention de la surexposition aux écrans chez les jeunes enfants émerge comme un enjeu crucial pour leur développement harmonieux. Une étude territoriale de terrain met en avant l’importance de sensibiliser les parents, les professionnels et les décideurs sur les risques liés à ce phénomène. Une approche éthique et collaborative est essentielle pour garantir un développement optimal de ces enfants dans un environnement numérique en constante évolution. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87119

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Promouvoir le jeu auprès des familles, un projet en PMI pour lutter contre les écrans / Annie Fouquey in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 22-24 Titre : Promouvoir le jeu auprès des familles, un projet en PMI pour lutter contre les écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Fouquey Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 22-24 Note générale : Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.006 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Ecran  Prévention  Jeu Résumé : Comment agir en tant que protection maternelle et infantile (PMI) pour lutter contre les effets néfastes d’une surexposition aux écrans sur le développement de l’enfant ? Face à cette question de plus en plus préoccupante, une équipe territoriale de PMI a conçu un catalogue de jeux dans le cadre d’un projet de territoire local à destination de ses professionnels. “Des jeux pour votre enfant” constitue un soutien pour encourager les familles à jouer avec leurs enfants dans une relation de plaisir partagé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87120 [article] Promouvoir le jeu auprès des familles, un projet en PMI pour lutter contre les écrans [texte imprimé] / Annie Fouquey . - 2024 . - p. 22-24. Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.006 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 22-24 Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Ecran  Prévention  Jeu Résumé : Comment agir en tant que protection maternelle et infantile (PMI) pour lutter contre les effets néfastes d’une surexposition aux écrans sur le développement de l’enfant ? Face à cette question de plus en plus préoccupante, une équipe territoriale de PMI a conçu un catalogue de jeux dans le cadre d’un projet de territoire local à destination de ses professionnels. “Des jeux pour votre enfant” constitue un soutien pour encourager les familles à jouer avec leurs enfants dans une relation de plaisir partagé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87120

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Former les futurs professionnels de santé à l'usage des écrans / Bénédicte Le Caherec in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 25-29 Titre : Former les futurs professionnels de santé à l'usage des écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Le Caherec Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 25-29 Note générale : Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Ecran  Prévention  Addiction  Santé publique Résumé : Comment agir dans le secteur de la formation des professionnels de santé pour lutter contre les effets néfastes de la surexposition aux écrans ? Ces futurs professionnels manquent d’éléments de réponse. Ils ont besoin de comprendre les enjeux pour agir sur leur propre utilisation des écrans, et ensuite mieux véhiculer les messages de prévention et accompagner les familles vers un usage raisonné. Le sujet est d’autant plus complexe que beaucoup d’adultes sont aujourd’hui dépendants des écrans dans leur vie personnelle et/ou professionnelle. C’est sur cette base qu’un cours a été élaboré à destination des étudiants auxiliaires de puériculture, pour qu’ils arrivent sur le terrain avec des notions récentes et solides, et des outils leur permettant de jouer un rôle dans la prévention de ce phénomène. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87121 [article] Former les futurs professionnels de santé à l'usage des écrans [texte imprimé] / Bénédicte Le Caherec . - 2024 . - p. 25-29. Article du dossier "Les écrans : agir ensemble pour un usage responsable" http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.007 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 25-29 Mots-clés : Education numérique  Hyperconnexion numérique  Enfant  Ecran  Prévention  Addiction  Santé publique Résumé : Comment agir dans le secteur de la formation des professionnels de santé pour lutter contre les effets néfastes de la surexposition aux écrans ? Ces futurs professionnels manquent d’éléments de réponse. Ils ont besoin de comprendre les enjeux pour agir sur leur propre utilisation des écrans, et ensuite mieux véhiculer les messages de prévention et accompagner les familles vers un usage raisonné. Le sujet est d’autant plus complexe que beaucoup d’adultes sont aujourd’hui dépendants des écrans dans leur vie personnelle et/ou professionnelle. C’est sur cette base qu’un cours a été élaboré à destination des étudiants auxiliaires de puériculture, pour qu’ils arrivent sur le terrain avec des notions récentes et solides, et des outils leur permettant de jouer un rôle dans la prévention de ce phénomène. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87121

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L'introduction du livre et de la lecture partagée dans la pratique de la puéricultrice de PMI / Christine Balbiani in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 30-33 Titre : L'introduction du livre et de la lecture partagée dans la pratique de la puéricultrice de PMI Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Balbiani Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 30-33 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement  Nourrisson  Bébé  Lecture partagée  Relation parent enfant  Livre  Parentalité  Puériculture  Santé culturelle  Interaction  Prévention  Ecran Résumé : Le livre est utilisé par le bébé dès ses premiers mois comme un objet à découvrir, qui l’aide dans son développement global. La lecture partagée favorise les interactions et le lien d’attachement entre le bébé et ses parents. Quand il est difficile d’expliquer certaines choses aux enfants, les livres sont recommandés pour aborder des sujets délicats. L’expertise de la puéricultrice de protection maternelle et infantile (PMI) sur le développement des enfants et sa maîtrise des supports de communication lui permettent de conseiller les parents sur la prévention de la santé des enfants dans une démarche participative. L’utilisation du livre par la puéricultrice est un atout qualitatif dans sa pratique auprès des parents et du jeune enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87122 [article] L'introduction du livre et de la lecture partagée dans la pratique de la puéricultrice de PMI [texte imprimé] / Christine Balbiani . - 2024 . - p. 30-33. http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.008 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 30-33 Mots-clés : Accompagnement  Nourrisson  Bébé  Lecture partagée  Relation parent enfant  Livre  Parentalité  Puériculture  Santé culturelle  Interaction  Prévention  Ecran Résumé : Le livre est utilisé par le bébé dès ses premiers mois comme un objet à découvrir, qui l’aide dans son développement global. La lecture partagée favorise les interactions et le lien d’attachement entre le bébé et ses parents. Quand il est difficile d’expliquer certaines choses aux enfants, les livres sont recommandés pour aborder des sujets délicats. L’expertise de la puéricultrice de protection maternelle et infantile (PMI) sur le développement des enfants et sa maîtrise des supports de communication lui permettent de conseiller les parents sur la prévention de la santé des enfants dans une démarche participative. L’utilisation du livre par la puéricultrice est un atout qualitatif dans sa pratique auprès des parents et du jeune enfant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87122

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Le bien-être des étudiantes puéricultrices en question / Marine Hameau in Cahiers de la puéricultrice, 381 (novembre 2024)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 34-40 Titre : Le bien-être des étudiantes puéricultrices en question Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Hameau Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 34-40 Note générale : http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bien-être  Précarité  Formation  Puéricultrice  Santé physique  Santé mentale Résumé : Au printemps 2024, la commission étudiante de l’Association nationale des puéricultrices(teurs) diplômé(e)s et des étudiant(e)s a réalisé une enquête sur le bien-être étudiant dans un contexte de réingénierie et d’évolution de la profession. Celle-ci révèle des disparités entre les écoles, mais également une organisation dense et obsolète qui met en difficulté les étudiant(e)s sur le plan tant de la santé physique et mentale que financier. Les résultats de l’enquête constituent autant d’arguments supplémentaires pour faire évoluer la formation en master sur deux ans. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87123 [article] Le bien-être des étudiantes puéricultrices en question [texte imprimé] / Marine Hameau . - 2024 . - p. 34-40. http://dx.doi.org/10.1016/j.cahpu.2024.09.009 Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 381 (novembre 2024) . - p. 34-40 Mots-clés : Bien-être  Précarité  Formation  Puéricultrice  Santé physique  Santé mentale Résumé : Au printemps 2024, la commission étudiante de l’Association nationale des puéricultrices(teurs) diplômé(e)s et des étudiant(e)s a réalisé une enquête sur le bien-être étudiant dans un contexte de réingénierie et d’évolution de la profession. Celle-ci révèle des disparités entre les écoles, mais également une organisation dense et obsolète qui met en difficulté les étudiant(e)s sur le plan tant de la santé physique et mentale que financier. Les résultats de l’enquête constituent autant d’arguments supplémentaires pour faire évoluer la formation en master sur deux ans. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87123

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