Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'éditeur
Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale
localisé à :
Mons
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La gestion des émotions des travailleurs sociaux dans la relation d’aide : Les émotions, frein ou moteur ? : Expérience de stage au sein du Service Résidentiel Général « Notre Foyer » / Pauline Mairesse
Titre : La gestion des émotions des travailleurs sociaux dans la relation d’aide : Les émotions, frein ou moteur ? : Expérience de stage au sein du Service Résidentiel Général « Notre Foyer » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Pauline Mairesse Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 91 p. Note générale : TFE au format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Assistants sociaux -- Pratique
Comportement d'aide
Émotions
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLa gestion des émotions des travailleurs sociaux dans la relation d’aide : Les émotions, frein ou moteur ? : Expérience de stage au sein du Service Résidentiel Général « Notre Foyer » [TFE / Mémoire] / Pauline Mairesse . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 91 p.
TFE au format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistants sociaux -- Pratique
Comportement d'aide
Émotions
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Go to Gynéco!" Un projet par et pour les femmes ayant des relations sexuelles avec d'autres femmes / Estelle Pirotte
Titre : "Go to Gynéco!" Un projet par et pour les femmes ayant des relations sexuelles avec d'autres femmes Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Estelle Pirotte Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2019 Importance : 92p. Présentation : Ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Expérience de stage menée auprès de SIDA'SOS Langues : Français (fre) Catégories : Homosexualité
Maladies sexuellement transmissibles -- Prévention
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux"Go to Gynéco!" Un projet par et pour les femmes ayant des relations sexuelles avec d'autres femmes [TFE / Mémoire] / Estelle Pirotte . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2019 . - 92p. : Ill. en coul. ; 30 cm.
Expérience de stage menée auprès de SIDA'SOS
Langues : Français (fre)
Catégories : Homosexualité
Maladies sexuellement transmissibles -- Prévention
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MA2640 18-19 AS TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible MB2640 18-19 AS TFE HELHA Campus Mons TFE soc Disponible La grille de lecture systémique dans le soutien à la parentalité : une approche qui a du sens ? : Expérience de stage menée au sein du S.A.M.O. La Rencontre / Elise Crombez
Titre : La grille de lecture systémique dans le soutien à la parentalité : une approche qui a du sens ? : Expérience de stage menée au sein du S.A.M.O. La Rencontre Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Elise Crombez Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 86 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Famille -- Protection, assistance, etc.
Rôle parental
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Thérapie familiale systémiqueNote de contenu : Bibliographie. Annexe La grille de lecture systémique dans le soutien à la parentalité : une approche qui a du sens ? : Expérience de stage menée au sein du S.A.M.O. La Rencontre [TFE / Mémoire] / Elise Crombez . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 86 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Famille -- Protection, assistance, etc.
Rôle parental
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Thérapie familiale systémiqueNote de contenu : Bibliographie. Annexe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Hospitalisation sous contrainte, éthique et travail social : Expérience de stage menée au sein du service social du CHP Chêne aux Haies / Alizée Rosso
Titre : Hospitalisation sous contrainte, éthique et travail social : Expérience de stage menée au sein du service social du CHP Chêne aux Haies Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Alizée Rosso Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 82 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Assistants sociaux -- Déontologie
Service social psychiatrique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Travailleurs sociaux – DéontologieNote de contenu : Bibliographie
AnnexesHospitalisation sous contrainte, éthique et travail social : Expérience de stage menée au sein du service social du CHP Chêne aux Haies [TFE / Mémoire] / Alizée Rosso . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 82 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistants sociaux -- Déontologie
Service social psychiatrique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Travailleurs sociaux – DéontologieNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire « Les impacts de l’absence paternelle sur l’accompagnement ; comment travailler et solliciter les compétences paternelles ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du Service de l’Aide à la Jeunesse situé à Mons / Virginie Meunier
Titre : « Les impacts de l’absence paternelle sur l’accompagnement ; comment travailler et solliciter les compétences paternelles ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du Service de l’Aide à la Jeunesse situé à Mons Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Virginie Meunier Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2023 Importance : 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique
Pères et enfants
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
« Les impacts de l’absence paternelle sur l’accompagnement ; comment travailler et solliciter les compétences paternelles ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du Service de l’Aide à la Jeunesse situé à Mons [TFE / Mémoire] / Virginie Meunier . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2023 . - 84 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- Belgique
Pères et enfants
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les impacts de la crise sanitaire du Covid-19 sur le travail social : Expérience de stage menée au sein du service social de la Mutualité Chrétienne Hainaut Picardie / Ophélie Hermal
PermalinkL’implication familiale : comment vérifier l’adhésion des acteurs durant un placement en IPPJ ? / Floran Cheron
Permalink« L’implication des intervenants sociaux en milieu hospitalier : de l’empathie à la fatigue de compassion. » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du Centre Hospitalier Régional de la Haute Senne « Le Tilleriau » situé à Soignies / Eva Zanatta
PermalinkL'importance de l'accompagnement psychosocial des personnes immigrées au sein du service intégration de l'ASBL Symbiose. / Dunia Al Tairi
Permalink« L’importance de bien préparer l’entrée en maison de repos pour tenter de diminuer le stress auprès de la personne âgée » : Réalisé au départ d'une expérience de stage au sein de la maison de repos "Le Grand Chemin " située à Neufvilles. / Bérénice David
PermalinkL’importance de l’implication des deux partenaires de vie dans le déroulement d’une médiation de dettes : Expérience de stage menée au sein du CPAS de Frameries / Céliane Caudron
Permalink"L’importance des liens sociaux chez un enfant placé : comment les entretenir et/ou les reconstruire ?" : Expérience de stage menée au sein du « Gai Logis » / Alyssa De Matteis
Permalink« L’importance de la sensibilisation à la contraception auprès des élèves de la Fédération Wallonie Bruxelles âgé(e)s de 15 à 18 ans dans les animations EVRAS » : Expérience de stage à l’ASBL O’YES / Lauriane Beugnies
PermalinkL’importance de la sensibilisation des membres du personnel au sein d’une Zone de Police dans le cadre de l’assistance aux victimes. : Expérience de stage au sein du SAPV de Comines -Warneton / Hugo Onoo
Permalink« L’importance du travail à la demande : L’adaptation du travailleur social face aux personnes souffrant ou ayant souffert d’assuétudes » : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL ALISES – Unité Clinique Ellipse / Sofia Fanara
PermalinkL'incidence du vécu sur la présentation de soi... Une démarche réflexive pour améliorer l'accompagnement des demandeurs d'emploi. / Laura Decooman
PermalinkL’inclusion des personnes en situation de handicap : un défi pour le travailleur social : Expérience de stage réalisée au sein de l’A.S.B.L. Passe Muraille / Elisa Delesalle
Permalink« L’inclusion scolaire des enfants souffrant de troubles psychiques : Comment les accompagner, leur famille et les différents acteurs du réseau ? » : Expérience d’Assistante Sociale dans un Service de Santé Mentale pédopsychiatrique Le Padelin / Juliette Capron
PermalinkInstaurer une relation d'aide et travailler sous mandat: un paradoxe… : Expérimentation de stage à l'Amarrage / Madison Dubois
PermalinkL'intérêt de l'approche psycho-sociale : réflexion sur l'accompagnement à la vue des nouvelles problématiques rencontrées en CPAS : Expérience de stage menée au sein du CPAS de Bernissart / Maëva Todavcik
PermalinkJeunes majeurs victimes d'homophobie: Un public, des besoins. Le Refuge: Une réponse? / Olivier Sauvegarde
PermalinkDes jeux de cartes à l’Adobus…quelles approches, quels moyens méthodologiques développer pour aider les adolescents dans leur vie relationnelle, affective et sexuelle ? / Cloé Bery
PermalinkLes limites de l’accompagnement social au sein de l’Association de Promotion du Logement de l’A.S.B.L. F.E.E.S. : Constat et réflexion / Lauren Mahieu
PermalinkLes limites de l’intervention aux forces d’action : Expérience de stage menée au sein de l'A.V.I.Q de Mons / Stacy Cardinal
PermalinkLes limites de la relation d’aide pendant l’accompagnement social en Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) : Expérience de stage menée au sein du Centre d’Hébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) de Grenoble / Adele Scauflaire
Permalink« Lors du placement en institution ou en famille d’accueil, la déléguée doit-elle maintenir à tout prix le lien parent-enfant ? » / Margot Kalis
PermalinkLorsque les besoins des bénéficiaires se perdent dans la multiplicité du réseau institutionnel : création d'un outil afin de faciliter l'orientation vers des services spécifiques et/ou généraux. / Kelly Bouchez
PermalinkLorsque migration rime avec désillusion, comment l'assistant social peut-il accompagner au mieux la personne étrangère dans la phase post-migratoire grâce à l'approche interculturelle? / Estelle Debeer
PermalinkMaintien à domicile: Comment en tant qu'assistant social mettre en perspective les attentes des bénéficiaires et l'offre de service? / Guillaume Foucart
PermalinkLe maintien du lien parent-enfant : un réel défi pour l’assistant social du SRJ de Ghlin / Coline Mesureur
PermalinkLe maintien du lien social durant la crise sanitaire. Expérience de travail au sein de la Maison de Quartier de la gare de Mons / Aurore Ducruet
PermalinkMaison de Repos : Négligence ou maltraitance, une lutte quotidienne grâce à la bientraitance de la personne âgée. : Expérience de stage menée au sein de la Maison de Repos et de Soins La Nouvelle Harmonie / Victoria Cristina
PermalinkMes émotions et les émotions des détenus ont-elles leur place en milieu carcéral ? : Immersion au sein de l’établissement pénitentiaire de Tournai, entre l’aide contrainte et la relation d’aide / Malika Monadile
PermalinkMieux comprendre pour mieux accompagner les femmes en situation de monoparentalité et d'assuétude(s). : Expérience professionnelle au sein d'une maison médicale. / Valentine Jedrzejovski
PermalinkLa mise en autonomie: une étape imposée pour les adolescents hébergés en S.R.G. / Sindy Lambrecq
PermalinkLa mise en oeuvre d'un travail social de groupe au sein de la MASS de Mons : Parenthèse, un défi ? / Darleyne Malengreaux
PermalinkLa mise en place d'un projet EVRAS au sein des Restos du Coeur de Quiévrain. / Elisa Borraccetti
PermalinkLa mission de prévention éducative au sein des services d’Actions en Milieu Ouvert : Quelle frontière entre le « curatif » et le « préventif » ? : Expérience de stage au sein de l’AMO Agora Jeunes de Comines / Laure Sarrazin
Permalink"Mobiliser les locataires d'habitations sociales et favoriser leur implication dans leur milieu de vie: un réel défi!" : Expérience de stage auprès de l'Office Municipal d'habitation à St Jérôme au Québec. / Noémie Ruelle
PermalinkLa notion de "sens" au coeur du travail social dans le cadre d'alternatives à la détention préventive. : Expérience de stage réalisée au sein de la Maison de Justice de Tournai / Adèle Desmet
PermalinkNous ne demandons pas assez leurs avis…Exploitation du vécu des enfants dans le cadre des visites encadrées afin de permettre la continuité du lien parent/enfant lors d'un placement en SRG / Apoline Musy
PermalinkL'outreaching en santé mentale: un accompagnement spécifique des patients présentant un double diagnostic: Expérience de la co-construction de la fonction d'outreacher au sein du Centre Hospitalier Psychiatrique "Le Chêne aux Haies" / Isciane Coutellier
PermalinkLa parole de l’enfant dans le cadre de l’étude sociale civile: parole authentique ou influencée par le conflit de loyauté? : Expérience de stage menée au service mission civile à la Maison de justice de Mons. / Délia Agag
PermalinkLe parrainage en maison de repos afin de favoriser l'accueil et l'intégration des nouveaux résidents. / Jonathan Merckx
PermalinkPas à pas vers la mise en place d'une dynamique de quartier / Selin Kislali
PermalinkPhotolangage
PermalinkLe PIIS : d’une simple « formalité » à un projet individualisé, le défi de l’accompagnement des bénéficiaires au sein du service insertion du CPAS de Binche / Laura Brootcoorens
Permalink« La place de l’assistante sociale dans le projet individualisé du patient … De l’élaboration à la concrétisation » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du C.H.P « Le Chêne aux Haies » Unité de soins « Debussy » / Elsa Lion
PermalinkPlace de l’assistante sociale au sein d’un nouveau projet-pilote – En vue d’une amélioration du bien-être des personnes détenues : Expérience de stage menée au sein de Un pass dans l’impasse - Centre de prévention et de promotion de la santé en milieu carcéral / Elodie Deloison
PermalinkLa place des émotions des travailleur.euse.s social.e.s et des usagè.r.e.s dans l’accompagnement d’une personne en questionnement identitaire : Expérience de stage au sein de la Maison Arc-en-Ciel de Charleroi. / Emeline Boucau
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