Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 3e année / Victor Pirotte
Titre : Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Pirotte, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2012 Importance : 118 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7014-1 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 3e année [texte imprimé] / Victor Pirotte, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2012 . - 118 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-7014-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31344 F3 DIC-O Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 4e année / Victor Pirotte
Titre : Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 4e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Pirotte, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2012 Importance : 144 p.. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7015-8 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 4e année [texte imprimé] / Victor Pirotte, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2012 . - 144 p.. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-7015-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31345 F4 DIC-O Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 5e année / Victor Pirotte
Titre : Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 5e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Pirotte, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2011 Importance : 120 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6396-9 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 5e année [texte imprimé] / Victor Pirotte, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2011 . - 120 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-6396-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31346 F5 DIC-O Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 6e année / Victor Pirotte
Titre : Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 6e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Victor Pirotte, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2011 Importance : 135 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6411-9 Langues : Français (fre) Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Dictées - Copies Producions d'écrits : Cahier de l'élève 6e année [texte imprimé] / Victor Pirotte, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2011 . - 135 p. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-6411-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Français (langue) -- Manuels d'enseignement (primaire) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31347 F6 DIC-O Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Dictionnaire de l'Union européenne : politiques, institutions, programmes / Christophe Degryse
Titre : Dictionnaire de l'Union européenne : politiques, institutions, programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Degryse, Auteur ; Paul Collowald, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 1995 Importance : 558p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2174-7 Catégories : Dictionnaires et encyclopédies
PolitiqueMots-clés : Union européenne -- Dictionnaires Index. décimale : 32 Politique Note de contenu : Bibliographie. Index Dictionnaire de l'Union européenne : politiques, institutions, programmes [texte imprimé] / Christophe Degryse, Auteur ; Paul Collowald, Préfacier, etc. . - Bruxelles : de boeck, 1995 . - 558p. ; 24cm.
ISBN : 978-2-8041-2174-7
Catégories : Dictionnaires et encyclopédies
PolitiqueMots-clés : Union européenne -- Dictionnaires Index. décimale : 32 Politique Note de contenu : Bibliographie. Index Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L6046 32(03) DEG Livre HELHA Campus Mons Livres (politique ; administration) Disponible Les difficultés en lecture : Diagnostic et pistes d'intervention / Nicole Van Grunderbeeck
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant : Eléments de réflexion et d'action / Bernard Rey
PermalinkLa discipline en classe : Modèles, doctrines et conduites / C.M. Charles
PermalinkDiscussions à visée philosophique: à partir de contes pour les 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkLe dissertoire : de l'art de raisonner et de rédiger / Jacques Colson
PermalinkLes drogues dans l'histoire : entre remède et poison : archéologie d'un savoir oublié / Michel Rosenzweig
PermalinkLes dynamiques des apprentissages : La continuité au coeur de nos pratiques De 2ans1/2 à 14 ans / Michel Coupremanne
PermalinkEcole et adolescence : Une approche sociologique / Anne Barrère
PermalinkL'école malade de l'échec / Georges Bastin
PermalinkL'école n'est pas toute seule : Recommandations de la Commission Société-Enseignement à la Fondation Roi Baudouin / Mark Elchardus
PermalinkA l'école de la pensée / Matthew Lipman
PermalinkPermalinkEducation pour le développement humain : Un outil pour un apprentissage global / Susan Foutain
PermalinkEduquer : écoles, éthiques, sociétés / Gérard Fourez
PermalinkEduquer et soigner en équipes : Manuel de pratiques institutionnelles / Muriel Meynckens-Fourez
PermalinkElèves humiliés, élèves sacrifiés ? : Identifier et désamorcer les processus d'humilation dans la pratique pédagogique / Jean-Luc Tournier
PermalinkElucider la numération pour mieux calculer 2,5/12 ans / Françoise Lucas
PermalinkElucider la numération pour mieux calculer 2,5/12 ans : Guide méthodologique avec CD-Rom et documents reproductibles / Françoise Lucas
PermalinkL'enfant adopté : comprendre la blessure primitive / Nancy Verrier Newton
PermalinkL'enfant placé: entre institution, famille d'accueil et famille d'origine / Edith Goldbeter-Merinfeld
PermalinkEnfant qui a mal, enfant qui fait mal? : grands enfants, adolescents : conseils pour les parents adoptifs et les parents d'accueil / Caroline Archer
PermalinkEnfant tyran, parents coupables? / Emmanuel de Becker
PermalinkLes enfants atteints de troubles multiples : un guide pour les professionnels et parents / Martin L. Kutscher
PermalinkLes enfants de parents fous : de la souffrance psychique à la résilience / Yves-Hiram Haesevoets
PermalinkL'enseignant et l'évaluation : Des gestes évaluatifs en question / Anne Jorro
PermalinkEnseignant et neutre ? : Les obligations en Communauté française de Belgique / Guy Haarscher
PermalinkEnseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action / Jacqueline Beckers
PermalinkEnseignants en Communauté française de Belgique : Mieux comprendre le système, ses institutions et ses politiques éducatives pour mieux situer son action / Jacqueline Beckers
PermalinkEnseignement explicite et réussite des élèves / Gauthier Clermont
PermalinkEnseigner et/ou apprendre : Pour choisir nos pratiques / Joseph Stordeur
PermalinkEnseigner et/ou apprendre : Pour choisir nos pratiques / Joseph Stordeur
PermalinkEnseigner les sciences : Problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe / Christian Orange
PermalinkEnseigner à l'université avec le numérique : Savoirs, ressources, médiations / Luc Massou
PermalinkEntre mots 10/12 ans : L'orthographe grammaticale à toutes les sauces / Benoit Depuis
PermalinkEntre mots 7/8 ans : L'orthographe grammaticale à toutes les sauces / Benoit Depuis
PermalinkEntre mots 8/10 ans : L'orthographe grammaticale à toutes les sauces / Benoit Depuis
PermalinkEntre rondes familles et école carrée... : L'enfant devient élève / Danielle Mouraux
PermalinkPermalinkEnvironnement / P.H. Raven
PermalinkEscales Cahier d'activités 5/8 ans : Vivre l'espace et construire le temps / Suzy Carlier
PermalinkEscales Cahier d'activités 5/8 ans : Vivre l'espace et construire le temps / Suzy Carlier
PermalinkEscales Guide pédagogique 5/8 ans : Vivre l'espace et construire le temps / Suzy Carlier
PermalinkEscales Guide pédagogique 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales Histoire et Géographie : Cahier d'activités 10/12 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales Histoire et Géographie : Cahier d'activités 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales Histoire et Géographie : Cahier d'activités 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales Histoire et Géographie : Doc's en stock 10/12 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales Histoire et Géographie : Doc's en stock 5/8 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales Histoire et Géographie : Guide pédagogique 10/12 ans / Pol Collignon
PermalinkEthnographies de l'école : Une pluralité d'acteurs en interaction / Michèle Guigue
PermalinkEtre parents et se séparer : regards croisés d'une avocate et d'une pédopsychiatre / Nathalie Massager
PermalinkEtudes de marchés : Méthodes et outils / Marc Vandercammen
PermalinkEurêka ! Dès 9 ans : Mon dictionnaire orthographique pour écrire tout seul / Jacques Demeyere
PermalinkL'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon
PermalinkEvaluation et autoévaluation : Quels espaces de formation ? / Pierre-François Coen
PermalinkL'évaluation des élèves : De la fabrication de l'excellence à la régulation des apprentissages. Entre deux logiques / Philippe Perrenoud
PermalinkL'évaluation de l'enseignement par les étudiants : Approches critiques et pratiques innovantes / Marc Romainville
PermalinkL'évaluation formative : Une analyse critique / Roland Abrecht
PermalinkL'évaluation levier pour l'enseignement et la formation / Anne Jorro
PermalinkEvaluation scolaire et mesure / Jean Cardinet
PermalinkEvaluation scolaire et mesure / Jean Cardinet
PermalinkL'évaluation de la socialité : manuel d'anthropologie appliquée au travail social / Alain Anciaux
PermalinkEvaluations formative et certificative des apprentissages : Enjeux pour l'enseignement / Lucie Lopez Mottier
PermalinkEvaluer des compétences : Guide pratique / François-Marie Gérard
PermalinkEvaluer pour former : Outils, dispositifs et acteurs / Gilles Baillat
PermalinkEvaluer les troubles de la lecture : Les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques / Jacques Grégoire
PermalinkÉveil à la Nature et à l'Environnement 5-12 ans / Christian Guilleaume
PermalinkL'évolution des relations sociales en Belgique
PermalinkL'excursion / Marie Wabbes
PermalinkDes expériences de la famille Acide-Base : Réussir, exploiter et commenter : 50 manipulations de chimie / Danielle Cachau-Herreillat
PermalinkDes expériences de la famille Red-Ox : Réussir, exploiter et commenter : 50 manipulations de chimie / Danielle Cachau-Herreillat
PermalinkExplorer les grandeurs 2,5/12 ans : Se donner des repères / Dominique Colantonio
PermalinkPermalinkExplorer les grandeurs se donner des repères 2,5/14 ans / Françoise Lucas
PermalinkFabriquer le savoir enseigné / Jonathan Philippe
PermalinkFaire la classe à l'école maternelle : Réflexions sur la construction des inégalités scolaires / Christine Caffieaux
PermalinkFaire des enseignants / Pol Dupont
PermalinkFaire son deuil, vivre un chagrin : un guide pour les proches et les professionnels / Manu Keirse
PermalinkFaire du théâtre dès cinq ans / Hélène Gauthier
PermalinkFamilles et corps souffrant / Edith Goldbeter-Merinfeld
PermalinkLa famine et la faim / Lawrence Williams
PermalinkLa faune sauvage / Christian Guilleaume
PermalinkLa fête / Marie Wabbes
PermalinkLes fleurs et les champignons / Christian Guilleaume
PermalinkLes fondements de l'action didactique : de la didactique à la didaxologie / E. De Corte
PermalinkLes fondements de la microéconomie : Une approche culturelle de la concurrence parfaite / Hervé Defalvard
PermalinkFormer à la coopération et à la participation : de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkFormer des enseignants réflexifs : Obstacles et résistances / Marguerite Altet
PermalinkFormer les enseignants au XXIe siècle : 1. Etablissement formateur et vidéoformation / Luc Ria
PermalinkFormer les enseignants au XXIe siècle : 2. Professionnalité des enseignants et de leurs formateurs / Luc Ria
Permalinkfrançais / Christian Cherdon
PermalinkFratrie : à quel prix? / Sylvie Angel
PermalinkFrères et soeurs / Liliane Dirkx
PermalinkDe Freud à Lacan : du roc de la castration au roc de la structure / Jean-Claude Razavet
PermalinkDe génération en génération : quelle transmission? / Pierre Asselin
PermalinkGérer des adolescents difficles : comportements impulsifs, excessifs ou agités / Théo Compernolle
PermalinkGérer les élèves à besoins spécifiques Un nouveau défi pour l'école Tome 1 : Des difficultés d'apprentissage aux "dys" / Geneviève Vandecasteele
PermalinkGérer les élèves à besoins spécifiques Un nouveau défi pour l'école Tome 2 : Vers la construction d'un plan Individuel d'Apprentissage / Geneviève Vandecasteele
PermalinkGérer une pédagogie différenciée / Sylvie Mersh-Van Turenhoudt
PermalinkGestion du bénévolat et du volontariat : développer son projet et les ressources humaines bénévoles / Bénédicte Halba
PermalinkPermalinkGrammaire de base / Claude Simard
PermalinkGrammaire de base / Suzanne-G. Chartrand
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 3 / Florence Hautier
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 3 / Suzanne-G. Chartrand
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 4 / Eric Berteau
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 4 / Suzanne-G. Chartrand
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 5 / Suzanne-G. Chartrand
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 5 / Anne-Catherine Lion
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 6 / François Beautrix
PermalinkGrammaire de base : Cahier d'activités 6 / Suzanne-G. Chartrand
PermalinkGrammaire française / Monique Breckx
PermalinkGrammaire nouvelle pour l'école primaire : De la phrase de base à la phrase dérivée / Michel Tordoir
PermalinkGrammaire pratique du français / G. Huget
PermalinkLe grand atlas / Jacques Charlier
PermalinkLes grands courants de la psychologie moderne & contemporaine : Histoire documentaire des systèmes et écoles de psychologie / Serge Nicolas
PermalinkLes groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert / Christine Barras
PermalinkGuide d'élaboration d'un projet de recherche en sciences sociales / Gordon Mace
PermalinkGuide du formateur / Jean-Marie De Ketele
PermalinkGuide de grammaire française / Christian Cherdon
PermalinkGuide de grammaire française / Christian Cherdon
PermalinkGuide mathématique de base 1 : Ensembles Logique Relations Nombres Opérations / Xavier Roegiers
PermalinkGuide mathématique de base 2 : Géométrie Grandeurs Problèmes / Xavier Roegiers
PermalinkGuide mathématique de base 2 : Géométrie Grandeurs Résolution de problèmes / Xavier Roegiers
PermalinkGuide pratique de l'évaluation sommative : Gestion des épreuves et des examens / Dominique Morisette
PermalinkHandicap mental : prévention et accueil / Paul Jonckheere
PermalinkHandicaps et déficiences de l'enfant / Serge Dalla Piazza
PermalinkHeureux ceux qui ont faim et soif de la justice 5 : Cahier de l'élève / André Fossion S.J.
PermalinkHeureux ceux qui ont faim et soif de la justice 5 : Guide pédagogique / André Fossion S.J.
PermalinkHiérarchiser des valeurs et des normes : de 5 à 14 ans / Claudine Leleux
PermalinkHistoire de l'art 20e siècle : Clés pour comprendre / Denis Laoureux
PermalinkHistoire des Belges / Henry Dorchy
PermalinkDe l'homme et du citoyen : Une introduction à la philosophie politique / Edouard Delruelle
PermalinkL'humour et la surprise en psychothérapie / Daniela Gommi
PermalinkHypnose, EMDR et thérapie familiale / Mony Elkaim
PermalinkIdentification spectrométrique des composés organiques / Robert M. Silverstein
PermalinkIl a bien fait toutes choses 1 : Cahier de l'enfant / André Fossion S.J.
PermalinkIl a bien fait toutes choses 1 : Guide pédagogique / André Fossion S.J.
PermalinkIl pleut / Marie Wabbes
PermalinkL'illetrisme : de la prévention chez l'enfant aux stratégies de formation chez l'adulte / Christine Barré-de Miniac
PermalinkInclusion scolaire : Dispositifs et pratiques pédagogiques / Philippe Tremblay
PermalinkInnovation en éducation familiale / Jean-Pierre Pourtois
PermalinkIntégration et identités : stratégies et positions des jeunes issus de l'immigration / Altay A. Manço
PermalinkLes intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective / Majo Hansotte
PermalinkIntelligences et développement de l'enfant : variations, évolution, modalités / Robert S. Siegler
PermalinkDe l'intention au projet / Philippe Jonnaert
PermalinkUne introduction aux neurosciences cognitives / Jean Delacour
PermalinkIntroduction à la psychopédagogie / Roger Deldime
PermalinkIntroduction à la psychopédagogie : à l'usage des étudiants / Roger Deldime
PermalinkL'irruption du tiers dans le couple et la famille / Edith Goldbeter-Merinfeld
PermalinkJacques Salomé et la méthode ESPERE : vivre le mieux-être / Béatrice Bonfils
PermalinkJe construis la multiplication et les tables 10/12 ans : Cahier de l'élève / Françoise Bovy
PermalinkPermalinkJe construis la multiplication et les tables 8/10 ans : Cahier de l'élève Je calcule mentalement et par écrit / René Coulon
Permalinkje sais mieux comment apprendre : Cahier d'activités pour les élèves qui commencent l'enseignement secondaire / Jean Berbaum
PermalinkJeu et compétences scolaires : Comment enseigner les compétences à l'école ? / Sylvie Van Lint
PermalinkJeux de relaxation : Pour des enfants détendus et attentifs / Nicole Malenfant
PermalinkJeux de relaxation : Pour des enfants détendus et attentifs / Nicole Malenfant
PermalinkJouer avec les mathématiques : Jeux et activités traditionnels de 2,5 à 8 ans / André Lemoine
PermalinkPermalinkLaisse-moi jouer...J'apprends / Delphine Druart
PermalinkLes leçons de la pandémie : Réinventer l'école ? / Bruno Humbeeck
PermalinkLa lecture : Apprentissage et difficultés / Jocelyne Giasson
PermalinkLa lecture : De la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson
PermalinkLectures systématiques des organisations / Georges Nizard
PermalinkLexique thématique de la comptabilité : dictionnaire spécialisé explicatif / Joseph Antoine
PermalinkLieux et liens familiaux / Edith Goldbeter-Merinfeld
PermalinkLire le monde : Géographie / Mireille Delvaux
PermalinkLoyautés familiales et éthique en psychothérapie / Dominique Courbat
PermalinkMa maman / Marie Wabbes
PermalinkMa première grammaire française / Christian Cherdon
PermalinkMa première grammaire française / Christian Cherdon
PermalinkMaladie mentale et hôpital psychiatrique : famille, psychothérapie et société / Salvador Minuchin
PermalinkMaman je m'ennuie / Marie Wabbes
PermalinkManagement des systèmes complexes : pensée systémique et intervention dans les organisations / Michel Bonami
PermalinkManuel de sociologie de l'éducation / Hugues Draelants
PermalinkDes manuels scolaires pour apprendre : Concevoir, évaluer, utiliser / François-Marie Gérard
PermalinkMarketing 3.0 : Produits.Clients.Facteur humain / Philip Kotler
PermalinkPermalinkLes mathématiques à l'école primaire, Tome 1. 1. Nombres et numération 2. Opérations / Xavier Roegiers
PermalinkLes mathématiques à l'école primaire, Tome 2. 3. Géométrie 4. Mesures de grandeurs 5. Typologie des problèmes / Xavier Roegiers
PermalinkDes mathématiques aux enfants : Savoirs en jeu(x) / André Lemoine
PermalinkMathématiques pour la physique : Introduction à la théorie qualitative des systèmes dynamiques / Pierrette Benoist-Gueutal
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMaths et Moustique 6e année: Guide d'enseignement et documents reproductibles / Eliane Buchet
PermalinkMaths et Moustique: Cahier d'exercices 1ère année / Isabelle Blondiaux
PermalinkMaths et Moustique: Cahier d'exercices 1ère année / Isabelle Blondiaux
PermalinkMaths et Moustique: Cahier d'exercices 2ème année / Isabelle Blondiaux
PermalinkMaths et Moustique: Cahier d'exercices 2ème année / Isabelle Blondiaux
PermalinkMaths et Moustique: Cahier d'exercices de 3e année / Jean-Claude Lefebvre
PermalinkMaths et Moustique: Cahier d'exercices de 3e année / Jean-Claude Lefebvre
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