Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Les principaux troubles chez l'enfant / Junier, Héloïse in Sciences humaines, 291 (Avril 2017)
[article]
Titre : Les principaux troubles chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Junier, Héloïse ; Marc Olano Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Issu du dossier : "Les troubles de l'enfant" Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Psychopathologie
Troubles du comportement -- Chez l'enfantRésumé : "Il existe différentes familles de troubles mentaux, catégorisées par des classifications internationales. Diagnostiquer un enfant est un exercice délicat, qui passe par des bilan spécifiques. Les référents peuvent varier en fonction des praticiens et de leur spécialités (psychologues, psychiatres, orthophonistes). Pour certains troubles à spectre large, comme l’hyperactivité ou les dys, il peut être utile de faire appel à une équipe pluridisciplinaire."
in Sciences humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 34-35[article] Les principaux troubles chez l'enfant [texte imprimé] / Junier, Héloïse ; Marc Olano . - 2017 . - p. 34-35.
Issu du dossier : "Les troubles de l'enfant"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 34-35
Catégories : Enfants -- Psychopathologie
Troubles du comportement -- Chez l'enfantRésumé : "Il existe différentes familles de troubles mentaux, catégorisées par des classifications internationales. Diagnostiquer un enfant est un exercice délicat, qui passe par des bilan spécifiques. Les référents peuvent varier en fonction des praticiens et de leur spécialités (psychologues, psychiatres, orthophonistes). Pour certains troubles à spectre large, comme l’hyperactivité ou les dys, il peut être utile de faire appel à une équipe pluridisciplinaire." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Problèmes de comportement à l'école : Comprendre pour agir / Marc Chevallier
Titre : Problèmes de comportement à l'école : Comprendre pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Chevallier ; et al. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2013 Collection : Pédagogie formation Importance : 206 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-013-8 Langues : Français (fre) Catégories : Troubles du comportement -- Chez l'enfant
Violence en milieu scolaireIndex. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Glossaire.- Bibliographie Ressources pour agir.-Vidéothèque et ludothèque Problèmes de comportement à l'école : Comprendre pour agir [texte imprimé] / Marc Chevallier ; et al. . - Lyon : Chronique Sociale, 2013 . - 206 p. ; 22 cm. - (Pédagogie formation) .
ISBN : 978-2-36717-013-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Troubles du comportement -- Chez l'enfant
Violence en milieu scolaireIndex. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Glossaire.- Bibliographie Ressources pour agir.-Vidéothèque et ludothèque Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33936 37.06 CHE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Quand les comportements difficiles me déstabilisent...et les troubles de l'attachement : Un témoignage et un partage d'expérience pour comprendre et intervenir avec bienveillance / Paul Leurquin
Titre : Quand les comportements difficiles me déstabilisent...et les troubles de l'attachement : Un témoignage et un partage d'expérience pour comprendre et intervenir avec bienveillance Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Leurquin Editeur : Floreffe : Atzeo Année de publication : 2020 Collection : Gestion de classe efficace Importance : 104 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-27-3 Langues : Français (fre) Catégories : Attachement chez l'enfant
Classes (éducation) -- conduite
Enfants difficiles -- Éducation
Gestion de classe
Troubles du comportement -- Chez l'enfantIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Conclusion.-Bibliographie Quand les comportements difficiles me déstabilisent...et les troubles de l'attachement : Un témoignage et un partage d'expérience pour comprendre et intervenir avec bienveillance [texte imprimé] / Paul Leurquin . - Floreffe : Atzeo, 2020 . - 104 p. ; 30 cm. - (Gestion de classe efficace) .
ISBN : 978-2-930794-27-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Attachement chez l'enfant
Classes (éducation) -- conduite
Enfants difficiles -- Éducation
Gestion de classe
Troubles du comportement -- Chez l'enfantIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Conclusion.-Bibliographie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34400 37.04 LEU Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 13/05/2024 Quand la timidité devient pathologique / Vincent Trybou in Sciences humaines, 291 (Avril 2017)
[article]
Titre : Quand la timidité devient pathologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Trybou Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 42-43 Note générale : Issu du dossier : "Les troubles de l'enfant" Langues : Français (fre) Catégories : Timidité -- Chez l'enfant
Troubles du comportement -- Chez l'enfantRésumé : "La timidité est souvent perçue comme un simple trait de personnalité. Mais lorsqu’elle pénalise, entraîne bouffées d’anxiété et évitement des autres, une prise en charge est utile : des exercices de thérapie peuvent apporter un vrai mieux-être."
in Sciences humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 42-43[article] Quand la timidité devient pathologique [texte imprimé] / Vincent Trybou . - 2017 . - p. 42-43.
Issu du dossier : "Les troubles de l'enfant"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 291 (Avril 2017) . - p. 42-43
Catégories : Timidité -- Chez l'enfant
Troubles du comportement -- Chez l'enfantRésumé : "La timidité est souvent perçue comme un simple trait de personnalité. Mais lorsqu’elle pénalise, entraîne bouffées d’anxiété et évitement des autres, une prise en charge est utile : des exercices de thérapie peuvent apporter un vrai mieux-être." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : A la rencontre des bébés en souffrance Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bruwier, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2013 Collection : Temps d'arrêt lectures num. 69 Importance : 60 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : Troubles du comportement -- Chez l'enfant Mots-clés : Comportement, Troubles du, chez l'enfant Index. décimale : 616.89 If Psychopathologies diverses; troubles comportementaux et émotionnels divers Note de contenu : Bibliographie En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-69-bebessouffrance-web [...] A la rencontre des bébés en souffrance [texte imprimé] / Geneviève Bruwier, Auteur . - [S.l.] : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2013 . - 60 p. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt lectures; 69) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Troubles du comportement -- Chez l'enfant Mots-clés : Comportement, Troubles du, chez l'enfant Index. décimale : 616.89 If Psychopathologies diverses; troubles comportementaux et émotionnels divers Note de contenu : Bibliographie En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-69-bebessouffrance-web [...] Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9594 616.89 If BRU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L9595 616.89 If BRU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Stress et défis de la parentalité : thématiques contemporaines / Isabelle Roskam
PermalinkTheraplay : une thérapie par le jeu basée sur l'attachement / Phyllis Booth
PermalinkLes troubles du comportement : Un défi à relever / Fintan O'Regan
PermalinkLes troubles de l'enfant [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 291 (Avril 2017)
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