Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
La face cachée de la simplification : fracture numérique / Laetitia Noviello in Lien social, 1196 (24 novembre au 7 décembre 2016)
[article]
Titre : La face cachée de la simplification : fracture numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Noviello Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Formation
Fracture numérique
Internet
MédiateurRésumé : "Face à la dématérialisation massive des services publics, les personnes qui ne maîtrisent pas les usages du numérique sont fragilisées, ce qui favorise le non-recours au droit. Pour lutter contre l'illettrisme électronique, l'association Emmaüs Connect les accompagne et les forme." (Noviello, 2016, p. 16)
in Lien social > 1196 (24 novembre au 7 décembre 2016) . - p. 16-17[article] La face cachée de la simplification : fracture numérique [texte imprimé] / Laetitia Noviello . - 2016 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1196 (24 novembre au 7 décembre 2016) . - p. 16-17
Catégories : Formation
Fracture numérique
Internet
MédiateurRésumé : "Face à la dématérialisation massive des services publics, les personnes qui ne maîtrisent pas les usages du numérique sont fragilisées, ce qui favorise le non-recours au droit. Pour lutter contre l'illettrisme électronique, l'association Emmaüs Connect les accompagne et les forme." (Noviello, 2016, p. 16) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Fractures numériques : ne pas savoir utiliser Internet exclut de la société / Émilie Pommereau in Alter Echos, 506 (Octobre 2022)
[article]
Titre : Fractures numériques : ne pas savoir utiliser Internet exclut de la société Type de document : texte imprimé Auteurs : Émilie Pommereau Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49-51 Langues : Français (fre) Catégories : Dématérialisation (informatique)
Education et informatique
Exclusion sociale
Exclusion sociale -- Dans les médias
Fracture numérique
Informatique
Société numériqueRésumé : "Postuler à une offre d'emploi, remplir sa déclaration fiscale ou payer ses factures : de plus en plus de services essentiels sont numérisés et, pour certains, accessibles uniquement en ligne. Une numérisation qui met en péril les droits sociaux pour ceux qui ne bénéficient pas d'accès à internet ou ne savent tout simplement pas bien l'utiliser..."
in Alter Echos > 506 (Octobre 2022) . - p. 49-51[article] Fractures numériques : ne pas savoir utiliser Internet exclut de la société [texte imprimé] / Émilie Pommereau . - 2022 . - p. 49-51.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 506 (Octobre 2022) . - p. 49-51
Catégories : Dématérialisation (informatique)
Education et informatique
Exclusion sociale
Exclusion sociale -- Dans les médias
Fracture numérique
Informatique
Société numériqueRésumé : "Postuler à une offre d'emploi, remplir sa déclaration fiscale ou payer ses factures : de plus en plus de services essentiels sont numérisés et, pour certains, accessibles uniquement en ligne. Une numérisation qui met en péril les droits sociaux pour ceux qui ne bénéficient pas d'accès à internet ou ne savent tout simplement pas bien l'utiliser..." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] / Jacques Trémintin in Lien social, 1325 (18 au 31 octobre 2022)
[article]
Titre : Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudine Colozzi ; Franck Danger, Personne interviewée Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : Alphabétisation
Ateliers d'écriture
Écriture -- Histoire
Fracture numérique
Handicap
IllettrismeRésumé : "La tradition orale a dominé la civilisation humaine pendant des millénaires malgré l'invention de l'écriture qui resta longtemps une pratique confidentielle réservée aux élites. Les épopées de Gilgamesh en Inde, de l'Iliade et l'Odyssée en Grèce, les mythes nordiques de l'Antiquité, les chansons de geste du Moyen Âge et autres récits épiques, furent racontés oralement très longtemps avant d'être retranscrits et lus. C'était des milliers de vers à retenir et à réciter, preuve de la formidable capacité de mémorisation dont a toujours su faire preuve l'être humain. C'est l'imprimerie qui donnera ses lettres de noblesses à l'écrit. Notre société tend parfois à assimiler l'illettrisme à une pathologie, au même titre qu'une maladie ou un handicap physique. Or, les peuples de culture non écrites sont capables de raisonnements aussi élaborés que ceux des lettrés. Et celles et ceux qui ne savent ni lire, ni écrire aujourd'hui, déploient souvent individuellement des stratégies particulièrement habiles pour compenser leurs difficultés à déchiffrer les signes. Bien sûr, il ne s'agit pas d'ignorer leur décalage à l'égard d'un monde dominé par les lecteurs, dont beaucoup souffrent. Et il convient de leur proposer des outils et des actions pour remédier à leur carence face à l'écriture, telles celles qui sont décrites dans notre dossier. Mais il faut aussi, avant de le faire, considérer, reconnaître et respecter leur différence au-delà du seul manque, comme une manière d'être au monde."
in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-24[article] Un handicap invisible toujours tabou [Dossier] [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudine Colozzi ; Franck Danger, Personne interviewée . - 2022 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1325 (18 au 31 octobre 2022) . - p. 18-24
Catégories : Alphabétisation
Ateliers d'écriture
Écriture -- Histoire
Fracture numérique
Handicap
IllettrismeRésumé : "La tradition orale a dominé la civilisation humaine pendant des millénaires malgré l'invention de l'écriture qui resta longtemps une pratique confidentielle réservée aux élites. Les épopées de Gilgamesh en Inde, de l'Iliade et l'Odyssée en Grèce, les mythes nordiques de l'Antiquité, les chansons de geste du Moyen Âge et autres récits épiques, furent racontés oralement très longtemps avant d'être retranscrits et lus. C'était des milliers de vers à retenir et à réciter, preuve de la formidable capacité de mémorisation dont a toujours su faire preuve l'être humain. C'est l'imprimerie qui donnera ses lettres de noblesses à l'écrit. Notre société tend parfois à assimiler l'illettrisme à une pathologie, au même titre qu'une maladie ou un handicap physique. Or, les peuples de culture non écrites sont capables de raisonnements aussi élaborés que ceux des lettrés. Et celles et ceux qui ne savent ni lire, ni écrire aujourd'hui, déploient souvent individuellement des stratégies particulièrement habiles pour compenser leurs difficultés à déchiffrer les signes. Bien sûr, il ne s'agit pas d'ignorer leur décalage à l'égard d'un monde dominé par les lecteurs, dont beaucoup souffrent. Et il convient de leur proposer des outils et des actions pour remédier à leur carence face à l'écriture, telles celles qui sont décrites dans notre dossier. Mais il faut aussi, avant de le faire, considérer, reconnaître et respecter leur différence au-delà du seul manque, comme une manière d'être au monde." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Handicap et numérique, les multiples fractures / Véronique Lespinet-Najib in L'Observatoire, 110 (Avril 2022)
[article]
Titre : Handicap et numérique, les multiples fractures Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Lespinet-Najib Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 21-24 Note générale : Issu du dossier "Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?" Langues : Français (fre) Catégories : Fracture numérique
Handicapés -- IntégrationRésumé : "L’accessibilité numérique est un enjeu majeur pour une société inclusive et égalitaire à l’heure où nos activités, nos relations, notre communication et nos environnements sont plus que jamais traversés par les technologies. Aujourd’hui, cependant, les chances d’accès aux multiples outils numériques sont loin d’être équitables. Les inégalités sociales se creusent et le risque d’exclusion des publics plus vulnérables augmente. Les personnes présentant une déficience (physique, sensorielle, cognitive, etc.) sont particulièrement mises à mal et font face à de nombreuses contraintes, notamment dans le cadre de processus informationnels et communicationnels. Quels sont ces risques et ces enjeux ? Quelles solutions peuvent être mises en place ? Quels leviers d’inclusion numérique pour les personnes en situation de handicap ?"
in L'Observatoire > 110 (Avril 2022) . - p. 21-24[article] Handicap et numérique, les multiples fractures [texte imprimé] / Véronique Lespinet-Najib . - 2022 . - p. 21-24.
Issu du dossier "Numérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ?"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 110 (Avril 2022) . - p. 21-24
Catégories : Fracture numérique
Handicapés -- IntégrationRésumé : "L’accessibilité numérique est un enjeu majeur pour une société inclusive et égalitaire à l’heure où nos activités, nos relations, notre communication et nos environnements sont plus que jamais traversés par les technologies. Aujourd’hui, cependant, les chances d’accès aux multiples outils numériques sont loin d’être équitables. Les inégalités sociales se creusent et le risque d’exclusion des publics plus vulnérables augmente. Les personnes présentant une déficience (physique, sensorielle, cognitive, etc.) sont particulièrement mises à mal et font face à de nombreuses contraintes, notamment dans le cadre de processus informationnels et communicationnels. Quels sont ces risques et ces enjeux ? Quelles solutions peuvent être mises en place ? Quels leviers d’inclusion numérique pour les personnes en situation de handicap ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Handicap psychique et fracture numérique : comment favoriser l'inclusion sociale ? / Stéphanie Soto in Lien social, 1294 (27 avril au 10 mai 2021)
[article]
Titre : Handicap psychique et fracture numérique : comment favoriser l'inclusion sociale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Soto ; Priscille Sauzet ; Guy Plagne ; Pauline Catalan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Fracture numérique Résumé : "Portés par une réflexion collective du comité local de santé mentale, les professionnel·le·s de Pézenas du service d'accompagnement à la vie sociale (SAVS) ont réfléchi à l'impact de la fracture numérique sur le public accompagné."
in Lien social > 1294 (27 avril au 10 mai 2021) . - p. 26-27[article] Handicap psychique et fracture numérique : comment favoriser l'inclusion sociale ? [texte imprimé] / Stéphanie Soto ; Priscille Sauzet ; Guy Plagne ; Pauline Catalan . - 2021 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1294 (27 avril au 10 mai 2021) . - p. 26-27
Catégories : Fracture numérique Résumé : "Portés par une réflexion collective du comité local de santé mentale, les professionnel·le·s de Pézenas du service d'accompagnement à la vie sociale (SAVS) ont réfléchi à l'impact de la fracture numérique sur le public accompagné." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Il était une fois un cyber-héros / Sandrine Xhauflaire in CPAS Plus, 2023/9 (Novembre 2023)
PermalinkPermalinkMoins de guichets, trop de machines / Sarah Freres in Imagine demain le monde, 150 (Mai-juin 2022)
PermalinkMotifs, registres et épreuves de l’accompagnement numérique dans le travail social / François Sorin in Les politiques sociales, 2023/1-2 (Juin 2023)
PermalinkNouvelles technologies : gadget ou vecteur pédagogique en ISP ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'essor de l'interfédé, 82 (Octobre - Décembre 2017)
PermalinkLe numérique, une chance pour les élèves / Grégoire Borst in Sciences humaines, 351 (Octobre 2022)
PermalinkLe numérique comme facteur d’insertion professionnelle / Renaud De Harlez in Alter Echos, 440 (20 mars 2017)
PermalinkLe numérique dans les CISP, tout un chantier [Dossier] in L'essor de l'interfédé, 95 (1er trimestre 2021)
PermalinkNumérique : quels risques pour les usagers plus fragiles ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'Observatoire, 110 (Avril 2022)
PermalinkDe la numérisation de l’accompagnement (2ème partie) / Elen Mailfert in Lien social, 1349 (14 au 27 novembre 2023)
Permalink