Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Ce vendredi 24 mai, le centre de documentation sera ouvert de 12 h 30 à 17 h, mardi 28 mai, il sera exceptionnellement fermé dès 17 heures.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Savoir travailler en groupe : Exercices et documents / Julius E. Eitington
Titre : Savoir travailler en groupe : Exercices et documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Julius E. Eitington, Auteur ; Tina Calogirou, Traducteur Editeur : Paris : Les éditions d'organisation Année de publication : 1990 Importance : 240 p. Présentation : schémas Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-0928-5 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Savoir travailler en groupe : Exercices et documents [texte imprimé] / Julius E. Eitington, Auteur ; Tina Calogirou, Traducteur . - Paris : Les éditions d'organisation, 1990 . - 240 p. : schémas ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7081-0928-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L40264 371.3 EIT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Et si on faisait travailler les élèves en groupe ? / Corine Carré in La classe - Cycles 2 et 3, 314 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Et si on faisait travailler les élèves en groupe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Corine Carré Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.114-117 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Travail de groupe
in La classe - Cycles 2 et 3 > 314 (Décembre 2020) . - p.114-117[article] Et si on faisait travailler les élèves en groupe ? [texte imprimé] / Corine Carré . - 2020 . - p.114-117.
Langues : Français (fre)
in La classe - Cycles 2 et 3 > 314 (Décembre 2020) . - p.114-117
Catégories : Enseignement -- Travail de groupe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Tenir Conseil pour tenir (à) quoi / Noëlle De Smet in Traces de changements, 244 (Janvier-février 2020)
[article]
Titre : Tenir Conseil pour tenir (à) quoi Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire)
Echanges éducatifs
Enseignement -- Travail de groupe
Gestion de classe
Parole
in Traces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.3-5[article] Tenir Conseil pour tenir (à) quoi [texte imprimé] / Noëlle De Smet . - 2020 . - p.3-5.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 244 (Janvier-février 2020) . - p.3-5
Catégories : Dialogue -- Etude et enseignement (primaire)
Echanges éducatifs
Enseignement -- Travail de groupe
Gestion de classe
ParoleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Tentatives d'enseignement pour qu'ils apprennent... / Marilyne Gillard in Traces de changements, 246 (Mai-juin 2020)
[article]
Titre : Tentatives d'enseignement pour qu'ils apprennent... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marilyne Gillard Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Travail de groupe
Evaluation en éducation
in Traces de changements > 246 (Mai-juin 2020) . - p.10-11[article] Tentatives d'enseignement pour qu'ils apprennent... [texte imprimé] / Marilyne Gillard . - 2020 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 246 (Mai-juin 2020) . - p.10-11
Catégories : Enseignement -- Travail de groupe
Evaluation en éducationExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire