Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Auteur Jonathan Collin |
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Approche théorique et pratique du délit d'abandon de famille / Jonathan Collin in L'Observatoire, 59 (janvier 2009)
[article]
Titre : Approche théorique et pratique du délit d'abandon de famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Collin, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 3-8 Mots-clés : Abandon de famille Famille -- Droit -- Belgique
in L'Observatoire > 59 (janvier 2009) . - pp. 3-8[article] Approche théorique et pratique du délit d'abandon de famille [texte imprimé] / Jonathan Collin, Auteur . - 2009 . - pp. 3-8.
in L'Observatoire > 59 (janvier 2009) . - pp. 3-8
Mots-clés : Abandon de famille Famille -- Droit -- Belgique Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité R03018 PERIOD Périodique HELHA Campus Mons Périodiques SOC Consultation sur place
Exclu du prêtLes compétences psychosociales relationnelles : au service de la collaboration interdisciplinaire / Florence Bernard in L'Observatoire, 99 (Juin 2019)
[article]
Titre : Les compétences psychosociales relationnelles : au service de la collaboration interdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Bernard ; Sophie Duvillier ; Jonathan Collin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 57-60 Langues : Français (fre) Catégories : Compétences sociales
Identité professionnelle
InterdisciplinaritéRésumé : "L'article aborde "la collaboration interdisciplinaire dans le cadre de l'accompagnement et/ou de la prise en soin d'une personne. [...] Trois points constituent le présent article. Tout d'abord, nous présentons le contexte social dans lequel s'inscrit la collaboration interdisciplinaire, au départ du développement de la thématique de la construction sociale des identités professionnelles. Ensuite, nous proposons une définition de la collaboration interdisciplinaire, que nous mettons en perspective avec les concepts de multidisciplinarité, pluridisciplinarité et transdisciplinarité. Enfin, nous revenons sur les neufs compétences relationnelles que nous avons identifiées comme points d'attention pour que l'on puisse voir naître une collaboration interdisciplinaire efficiente entre les divers professionnels."
in L'Observatoire > 99 (Juin 2019) . - p. 57-60[article] Les compétences psychosociales relationnelles : au service de la collaboration interdisciplinaire [texte imprimé] / Florence Bernard ; Sophie Duvillier ; Jonathan Collin . - 2019 . - p. 57-60.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 99 (Juin 2019) . - p. 57-60
Catégories : Compétences sociales
Identité professionnelle
InterdisciplinaritéRésumé : "L'article aborde "la collaboration interdisciplinaire dans le cadre de l'accompagnement et/ou de la prise en soin d'une personne. [...] Trois points constituent le présent article. Tout d'abord, nous présentons le contexte social dans lequel s'inscrit la collaboration interdisciplinaire, au départ du développement de la thématique de la construction sociale des identités professionnelles. Ensuite, nous proposons une définition de la collaboration interdisciplinaire, que nous mettons en perspective avec les concepts de multidisciplinarité, pluridisciplinarité et transdisciplinarité. Enfin, nous revenons sur les neufs compétences relationnelles que nous avons identifiées comme points d'attention pour que l'on puisse voir naître une collaboration interdisciplinaire efficiente entre les divers professionnels." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées » / Jonathan Collin in L'Observatoire, 106 (Mars 2021)
[article]
Titre : Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées » Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Collin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-36 Note générale : Issu du dossier "Le social sous la pression du Covid /2" Langues : Français (fre) Catégories : Covid-19
Éducateurs spécialisés
Éducation spécialeRésumé : "Cet article propose l’examen de quelques éléments témoignant de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur nos interactions sociales quotidiennes et la relation éducative. Il se base sur une observation non systématique des modifications des rites d’interaction et des répercussions professionnelles de celles-ci chez les éducateurs spécialisés de différents secteurs, poursuivant leurs missions en présentiel pendant la pandémie."
in L'Observatoire > 106 (Mars 2021) . - p. 34-36[article] Covid-19 et relation éducative. Des interactions « bousculées » [texte imprimé] / Jonathan Collin . - 2021 . - p. 34-36.
Issu du dossier "Le social sous la pression du Covid /2"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 106 (Mars 2021) . - p. 34-36
Catégories : Covid-19
Éducateurs spécialisés
Éducation spécialeRésumé : "Cet article propose l’examen de quelques éléments témoignant de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur nos interactions sociales quotidiennes et la relation éducative. Il se base sur une observation non systématique des modifications des rites d’interaction et des répercussions professionnelles de celles-ci chez les éducateurs spécialisés de différents secteurs, poursuivant leurs missions en présentiel pendant la pandémie." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le krump dans l’espace public : stigmate racial et transaction sociale / Jonathan Collin in Pensée plurielle, 55 (2022/1)
[article]
Titre : Le krump dans l’espace public : stigmate racial et transaction sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Collin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 83-92 Note générale : Issu du dossier "Transaction sociale, Économie sociale et solidaire, Émancipation. Hommage à Jean Remy" Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie
Discrimination raciale
Individu et société
Mouvements sociaux
Noirs -- Identité collective
Sociologie
Stigmatisation (psychologie sociale)
Transaction socialeRésumé : "Cet article présente des éléments d’une enquête de terrain portant sur la condition noire de jeunes afrodescendants évoluant dans la région urbaine de Liège (Belgique). Le concept de transaction sociale peut être mobilisé pour analyser les contacts mixtes raciaux. Je montre ici la « fécondité heuristique » du concept de transaction sociale : il complète utilement différentes notions d’Erving Goffman et il rencontre l’idée que les transactions sociales sont de nature à permettre à chacun de trouver sa place. Dans ce cadre, je présente une réflexion portant sur la possibilité de transactions sociales identitaires entre des individus se considérant ou étant considérés comme noirs et des personnes associées au groupe majoritaire blanc à travers l’étude d’une danse urbaine : le krump." Note de contenu : Bibliographie p. 91-92 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2022-1-page-83.htm?contenu=r [...]
in Pensée plurielle > 55 (2022/1) . - p. 83-92[article] Le krump dans l’espace public : stigmate racial et transaction sociale [texte imprimé] / Jonathan Collin . - 2022 . - p. 83-92.
Issu du dossier "Transaction sociale, Économie sociale et solidaire, Émancipation. Hommage à Jean Remy"
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 55 (2022/1) . - p. 83-92
Catégories : Anthropologie
Discrimination raciale
Individu et société
Mouvements sociaux
Noirs -- Identité collective
Sociologie
Stigmatisation (psychologie sociale)
Transaction socialeRésumé : "Cet article présente des éléments d’une enquête de terrain portant sur la condition noire de jeunes afrodescendants évoluant dans la région urbaine de Liège (Belgique). Le concept de transaction sociale peut être mobilisé pour analyser les contacts mixtes raciaux. Je montre ici la « fécondité heuristique » du concept de transaction sociale : il complète utilement différentes notions d’Erving Goffman et il rencontre l’idée que les transactions sociales sont de nature à permettre à chacun de trouver sa place. Dans ce cadre, je présente une réflexion portant sur la possibilité de transactions sociales identitaires entre des individus se considérant ou étant considérés comme noirs et des personnes associées au groupe majoritaire blanc à travers l’étude d’une danse urbaine : le krump." Note de contenu : Bibliographie p. 91-92 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2022-1-page-83.htm?contenu=r [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel / Jonathan Collin in L'Observatoire, 103 (Juillet 2020)
[article]
Titre : Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Collin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 86-90 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Danse en éducationEn ligne : http://www.revueobservatoire.be/IMG/pdf/revue_observatoire_103_-_les_usagers_de_ [...]
in L'Observatoire > 103 (Juillet 2020) . - p. 86-90[article] Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel [texte imprimé] / Jonathan Collin . - 2020 . - p. 86-90.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 103 (Juillet 2020) . - p. 86-90
Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Danse en éducationEn ligne : http://www.revueobservatoire.be/IMG/pdf/revue_observatoire_103_-_les_usagers_de_ [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La mécanique de la recherche qualitative appliquée [Dossier] / Jonathan Collin in Les politiques sociales, 2020/1-2 (Mai 2020)
PermalinkLa mécanique de la recherche qualitative appliquée : introduction / Jonathan Collin in Les politiques sociales, 2020/1-2 (Mai 2020)
PermalinkTransaction sociale, Économie sociale et solidaire, Émancipation. Hommage à Jean Remy [Dossier] / Maurice Blanc in Pensée plurielle, 55 (2022/1)
PermalinkLe travailleur médico-social, entre l’institution et les parents / Jonathan Collin in Pensée plurielle, 43 (2016/3)
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