Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
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Détail de l'indexation
375
: Élèves à haut potentiel intellectuel
|
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 375
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: Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques, afin de favoriser leur épanouissement
Titre : |
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel : Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques, afin de favoriser leur épanouissement |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Olivier Revol ; et al. |
Mention d'édition : |
2e édition revue et augmentée |
Editeur : |
Paris : Tom Pousse |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
100 idées |
Importance : |
236p. |
Format : |
20cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35345-240-8 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enfants surdoués
|
Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
Note de contenu : |
Bibliographie |
100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel : Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques, afin de favoriser leur épanouissement [texte imprimé] / Olivier Revol ; et al. . - 2e édition revue et augmentée . - Paris : Tom Pousse, 2021 . - 236p. ; 20cm. - ( 100 idées) . ISBN : 978-2-35345-240-8 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Enfants surdoués
|
Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
Note de contenu : |
Bibliographie |
| ![100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel vignette](http://cdocs.helha.be/pmbcampusmons/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
L35200 | 375 REV | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
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Exemplaires (1)
|
L33358 | 375 GUI | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
Exemplaires (2)
|
L31813 | 375 CHA | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
L31814 | 375 CHA | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
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: Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel
Titre : |
Parcours HP : Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Carine Doutreloux |
Editeur : |
Namur : Erasme |
Année de publication : |
2017 |
Collection : |
A la rescousse |
Importance : |
183 p. |
Format : |
26 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87438-667-1 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enfants surdoués
|
Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
Note de contenu : |
Documents reproductibles inclus.-Bibliographie
|
Parcours HP : Mieux comprendre pour mieux accompagner le haut potentiel [texte imprimé] / Carine Doutreloux . - Namur : Erasme, 2017 . - 183 p. ; 26 cm. - ( A la rescousse) . ISBN : 978-2-87438-667-1 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Enfants surdoués
|
Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
Note de contenu : |
Documents reproductibles inclus.-Bibliographie
|
| ![Parcours HP vignette](http://cdocs.helha.be/pmbcampusmons/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
L33836 | 375 DOU | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |
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: Changeons de regard sur la précocité
Titre : |
Précoce un jour Précoce toujours : Changeons de regard sur la précocité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Chardon |
Editeur : |
Lyon : Chronique Sociale |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
44 p. |
Format : |
30 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-494-5 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enfants surdoués
|
Index. décimale : |
375 Élèves à haut potentiel intellectuel |
Précoce un jour Précoce toujours : Changeons de regard sur la précocité [texte imprimé] / Nathalie Chardon . - Lyon : Chronique Sociale, 2018 . - 44 p. ; 30 cm. ISBN : 978-2-36717-494-5 Langues : Français ( fre) | ![Précoce un jour Précoce toujours vignette](http://cdocs.helha.be/pmbcampusmons/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
L34078 | 375 CHA | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |