Inégalités filles-garçons à l'école maternelle : Discours, représentations et interactions en classe des professeur-es des écoles / Dylan Racana

Public ISBD Titre : Inégalités filles-garçons à l'école maternelle : Discours, représentations et interactions en classe des professeur-es des écoles Type de document : texte imprimé Auteurs : Dylan Racana ; Gilles Combaz, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2022 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 115p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-032216-7 Langues : Français (fre) Catégories : Écoles maternelles Égalité des sexes -- Étude et enseignement (préscolaire) Études sur le genre -- Étude et enseignement (préscolaire) Inégalités scolaires Index. décimale : 373.2 Enseignement préscolaire (maternelle) Note de contenu : Bibliographie. - Sitographie Inégalités filles-garçons à l'école maternelle : Discours, représentations et interactions en classe des professeur-es des écoles [texte imprimé] / Dylan Racana ; Gilles Combaz, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2022 . - 115p. ; 22cm. - (Enfance, éducation et société) . ISBN : 978-2-14-032216-7 Langues : Français (fre) Catégories : Écoles maternelles Égalité des sexes -- Étude et enseignement (préscolaire) Études sur le genre -- Étude et enseignement (préscolaire) Inégalités scolaires Index. décimale : 373.2 Enseignement préscolaire (maternelle) Note de contenu : Bibliographie. - Sitographie

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L35194	373.2 RAC	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Sorti jusqu'au 06/12/2024

Protection des enfants et développement du pouvoir d'agir : de l'impuissance à la possibilité concrète d'agir / Brigitte Portal

Public ISBD Titre : Protection des enfants et développement du pouvoir d'agir : de l'impuissance à la possibilité concrète d'agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Portal Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2024 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 236 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-45060-5 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Service social auprès des enfants Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Note de contenu : Bibliogr. et webliogr. p. 225-234 Protection des enfants et développement du pouvoir d'agir : de l'impuissance à la possibilité concrète d'agir [texte imprimé] / Brigitte Portal . - Paris : L'Harmattan, 2024 . - 236 p. ; 22 cm. - (Enfance, éducation et société) . ISBN : 978-2-336-45060-5 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomisation Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Service social auprès des enfants Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Note de contenu : Bibliogr. et webliogr. p. 225-234

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L10884	364.4-053.6 POR	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Sorti jusqu'au 19/09/2024

---

1 (1 - 2 / 2)