Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels / Patrick Cottin
Titre : Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Cottin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Anne Le pennec, Collaborateur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'école des parents Importance : 194 p. Présentation : graph., schémas, tabl. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6208-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Adolescents -- Psychologie
Adolescents -- Sexualité
Adolescents -- Usage des drogues
Adolescents -- Violence envers
Deuil chez l'adolescent
Estime de soi chez l'adolescent
Jeunes internautes
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Parents et adolescents
Prise de risque chez l'adolescentIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels [texte imprimé] / Patrick Cottin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Anne Le pennec, Collaborateur . - Toulouse : Erès, 2018 . - 194 p. : graph., schémas, tabl. ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-6208-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Adolescents -- Psychologie
Adolescents -- Sexualité
Adolescents -- Usage des drogues
Adolescents -- Violence envers
Deuil chez l'adolescent
Estime de soi chez l'adolescent
Jeunes internautes
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Parents et adolescents
Prise de risque chez l'adolescentIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10184 364.4-053.6 COT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Adolescents en quête de sens : parents et professionnels face aux engagements radicaux
Titre : Adolescents en quête de sens : parents et professionnels face aux engagements radicaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Laurence Rossignol, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2016 Collection : L'école des parents Importance : 210 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5089-2 Note générale : Textes partiellement issus du colloque organisé à Toulouse le 11 mars 2016 par la Fédération nationale des parents et des éducateurs et par l'École des parents et des éducateurs de Haute-Garonne
Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Adolescents -- Psychologie
Intégrisme islamique -- Prévention
Radicalisation violente -- Prévention
Rôle parentalIndex. décimale : 323.28 Répression politique. Terrorisme Note de contenu : Notes bibliogr. Adolescents en quête de sens : parents et professionnels face aux engagements radicaux [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Laurence Rossignol, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, 2016 . - 210 p. ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-5089-2
Textes partiellement issus du colloque organisé à Toulouse le 11 mars 2016 par la Fédération nationale des parents et des éducateurs et par l'École des parents et des éducateurs de Haute-Garonne
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Adolescents -- Psychologie
Intégrisme islamique -- Prévention
Radicalisation violente -- Prévention
Rôle parentalIndex. décimale : 323.28 Répression politique. Terrorisme Note de contenu : Notes bibliogr. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10168 323.28 MAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les Cafés des parents® : l'intelligence du collectif
Titre : Les Cafés des parents® : l'intelligence du collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2019 Collection : L'école des parents Importance : 136 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6539-1 Langues : Français (fre) Catégories : Groupes d'entraide -- France
Parents d'élèves
Parents et adolescents
Parents et enfants
Rôle parentalIndex. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Les Cafés des parents® : l'intelligence du collectif [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur . - Toulouse : Erès, 2019 . - 136 p. : ill. ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-6539-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Groupes d'entraide -- France
Parents d'élèves
Parents et adolescents
Parents et enfants
Rôle parentalIndex. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'enfant l'animal une relation pleine de ressources / Daniel Marcelli
Titre : L'enfant l'animal une relation pleine de ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli ; et al. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2000 Collection : L'école des parents Importance : 216 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5515-6 Langues : Français (fre) Catégories : Animaux pour handicapés
Autisme infantile
Enfants et animaux
ZoothérapieIndex. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Note de contenu : La charte du réseau des Ecoles des parents et des éducateurs L'enfant l'animal une relation pleine de ressources [texte imprimé] / Daniel Marcelli ; et al. . - Toulouse : Erès, 2000 . - 216 p. ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-5515-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Animaux pour handicapés
Autisme infantile
Enfants et animaux
ZoothérapieIndex. décimale : 159.922 Caractéristiques mentales. Psychologie du développement Note de contenu : La charte du réseau des Ecoles des parents et des éducateurs Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33489 159.922 MAR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Parentalités en mouvement : des pratiques à inventer / Régine Scelles
Titre : Parentalités en mouvement : des pratiques à inventer Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Scelles ; Michel Wawrzyniak Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2021 Collection : L'école des parents Importance : 142 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7048-7 Langues : Français (fre) Catégories : Education à la vie familiale
Hérédité
Inégalités sociales de santé
Interdisciplinarité dans les sciences sociales
Jeux vidéo
Multiculturalisme
Parents et adolescents
Rôle parentalIndex. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Résumé : "Des chercheurs et des professionnels de terrain traitent des grandes évolutions de la famille, qu'elles soient d'origine culturelle, économique ou sociologique, ainsi que des politiques publiques mises en place pour s'y adapter. Déracinement, nouvelles configurations familiales, implication plus grande des pères, omniprésence des écrans? Les familles évoluent, tout comme leur manière d'élever leurs enfants et les demandes qu'elles adressent aux professionnels du soutien à la parentalité. Ces changements se nourrissent de l'histoire culturelle, politique et économique de leur pays d'origine, mais aussi de leur histoire familiale. Ce qui est transmis aux enfants se transforme et crée du nouveau. Comment comprendre le sens de ces créations et en repérer les effets ? A l'occasion des 50 ans de la Fnepe (Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs), cet ouvrage collectif témoigne de l'inventivité dont font preuve les parents d'aujourd'hui dans l'appropriation et la transformation de la parentalité et de celle, indispensable, des professionnels qui les accompagnent. Il offre des perspectives très stimulantes." Parentalités en mouvement : des pratiques à inventer [texte imprimé] / Régine Scelles ; Michel Wawrzyniak . - Toulouse : Erès, 2021 . - 142 p. ; 19 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-7048-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Education à la vie familiale
Hérédité
Inégalités sociales de santé
Interdisciplinarité dans les sciences sociales
Jeux vidéo
Multiculturalisme
Parents et adolescents
Rôle parentalIndex. décimale : 173.5 Devoirs au sein de la famille Résumé : "Des chercheurs et des professionnels de terrain traitent des grandes évolutions de la famille, qu'elles soient d'origine culturelle, économique ou sociologique, ainsi que des politiques publiques mises en place pour s'y adapter. Déracinement, nouvelles configurations familiales, implication plus grande des pères, omniprésence des écrans? Les familles évoluent, tout comme leur manière d'élever leurs enfants et les demandes qu'elles adressent aux professionnels du soutien à la parentalité. Ces changements se nourrissent de l'histoire culturelle, politique et économique de leur pays d'origine, mais aussi de leur histoire familiale. Ce qui est transmis aux enfants se transforme et crée du nouveau. Comment comprendre le sens de ces créations et en repérer les effets ? A l'occasion des 50 ans de la Fnepe (Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs), cet ouvrage collectif témoigne de l'inventivité dont font preuve les parents d'aujourd'hui dans l'appropriation et la transformation de la parentalité et de celle, indispensable, des professionnels qui les accompagnent. Il offre des perspectives très stimulantes." Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10411 173.5 SCE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L10430 173.5 SCE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Parents, enfants, école : approches transculturelles / Jacques Barou
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